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下列有關生物與環(huán)境的關系的敘述中,不正確的是( )

A.“萬物生長靠太陽”說明生物生存離不開環(huán)境

B.“南橘北枳”反映了生物因素對生物的影響

C.“北雁南飛”體現了非生物因素對生物的影響

D.“千里之堤,潰于蟻穴”體現了生物對環(huán)境的影響

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:2016-2017學年甘肅省武威市涼州區(qū)四校七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

若把許多觀賞植物安方放在臥室里過夜,臥室里的空氣中將( )

A.二氧化碳含量增多 B.氧氣含量增多

C.氧氣和二氧化碳含量不變 D.有毒氣體增多

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科目:初中生物 來源:2016-2017學年甘肅省武威市涼州區(qū)四校八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

動物具有“學習能力”,并且動物越高等學習行為越復雜高等,這有利于( )。

A.獲得食物 B.逃避敵害

C.尋找配偶 D.適應復雜的生活環(huán)境

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科目:初中生物 來源:2017屆江西省贛州市九年級上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是生物圈中碳循環(huán)的示意圖,下列分析不符合圖中表示的信息的是( )

A.圖中③表示的生理過程是呼吸作用

B.能量沿著食物鏈流動,在丁這一級生物體內積累的最多

C.圖中甲代表的生物是腐生細菌和真菌等。作為生態(tài)系統的分解者,參與二氧化碳等物質的循環(huán)

D.圖中乙丙丁三者組成的食物鏈是:乙→丙→丁

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科目:初中生物 來源:2017屆江西省贛州市九年級上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

一朵桃花的某一結構被蟲吃掉,這朵花結不出桃子,這一結構是( )

A.花萼 B.花冠 C.雌蕊 D.雄蕊

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科目:初中生物 來源:2017屆甘肅省武威市涼州區(qū)四校九年級上期末生物試卷(解析版) 題型:填空題

根據下面消化系統模式圖,分析回答下列問題:

(1)圖中標號①、④、⑥所示器官屬于消化系統的是 。

(2)分泌的消化液中不含消化酶的消化腺是_____________,

(3)在圖中的⑦內有 、 多種消化液,因此,它是消化食物和吸收營養(yǎng)物質的主要場所。

(4)小明同學外出郊游,餓了就到附近攤點買了些熟食,吃時雖然覺得有點異味但并未在意,回到家后出現腹痛、腹瀉、便中帶血等癥狀,這說明病原微生物已損傷到腸。從此事件中應吸取的教訓是_____________________。

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科目:初中生物 來源:2017屆甘肅省武威市涼州區(qū)四校九年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

“麻雀雖小,五臟俱全”.“五臟”的肝臟所屬的結構層次是( )

A.組織 B.器官 C.系統 D.個體

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科目:初中生物 來源:2016屆廣西省梧州市九年級上學期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

正常女性體細胞的染色體組成是( )

A.23對+X B.23對+Y C.22對+XX D.22對+XY

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科目:初中生物 來源:2016-2017學年山東省禹城市七年級上學期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

使用顯微鏡時,可以用來調節(jié)光線強弱的部件是( )

A.物鏡和目鏡 B.遮光器和反光鏡

C.壓片夾和光圈 D.轉換器和反光鏡

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