15.西瓜因其可口深受市民喜愛,這些帶甜味的物質(zhì)主要存在于西瓜果肉細(xì)胞的( 。
A.細(xì)胞膜B.細(xì)胞質(zhì)C.細(xì)胞核D.液泡

分析 細(xì)胞由細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)組成,各具有一定的功能,分析解答.

解答 解:A、細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進(jìn)出,也有保護(hù)作用;
B、細(xì)胞質(zhì)具有流動(dòng)性,加速了細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的交換;
C、細(xì)胞核內(nèi)含遺傳物質(zhì),對(duì)生物的遺傳具有重要的意義;
D、液泡中含有細(xì)胞液,有各種味道的物質(zhì)以及營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),如櫻桃等水果的果汁中含各種有味道的物質(zhì)以及豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),就是來(lái)自于細(xì)胞的液泡;
故選:D

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是基礎(chǔ)性的知識(shí)點(diǎn),只要基礎(chǔ)扎實(shí),掌握了細(xì)胞的結(jié)構(gòu)以及功能,即可答題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.蘋果、桔子、龍眼等水果,可食用部分主要是哪種組織 ( 。
A.保護(hù)組織B.營(yíng)養(yǎng)組織C.分生組織D.輸導(dǎo)組織

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.如圖為草叢中的一只綠色青蛙,關(guān)于其描述錯(cuò)誤的是(  ) 
A.其身體是由許多細(xì)胞構(gòu)成的
B.其細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞壁
C.其身體呈綠色,是因?yàn)榧?xì)胞中有液泡1
D.其細(xì)胞核中有DNA

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.血吸蟲的身體呈( 。
A.左右對(duì)稱B.輻射對(duì)稱C.不對(duì)稱D.中心對(duì)稱

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

10.將下列疾病與相應(yīng)的微生物用線連起來(lái)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

20.請(qǐng)回答下列有關(guān)動(dòng)物行為的問(wèn)題.
(1)剛出生的小袋鼠只有人的手指那么大,眼睛還睜不開.它出生時(shí)掉在母袋鼠的尾巴根部,靠本能爬向母袋鼠的尾尖,再?gòu)奈布馀赖侥复蟾共康挠齼捍谐阅蹋〈蟮男袨槭巧鷣?lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定,是先天性行為.
(2)幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩,用一根蘸水的樹枝從洞穴中釣取白蟻?zhàn)鳛槭澄铮赡旰谛尚蓵?huì)利用經(jīng)驗(yàn)來(lái)解決問(wèn)題.當(dāng)香蕉被掛在高處夠不到時(shí),黑猩猩會(huì)把幾個(gè)木箱堆疊起來(lái),然后爬到木箱頂上去摘香蕉.幼小的黑猩猩和成年黑猩猩的兩種行為不是生來(lái)就有的,而是分別通過(guò)學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn)獲得的,是后天學(xué)習(xí)行為;而其他較低等的動(dòng)物學(xué)不會(huì)這些行為,可見后天學(xué)習(xí)行為必須建立在遺傳因素的基礎(chǔ)上.
(3)先天性行為和后天學(xué)習(xí)行為都有利于動(dòng)物的生存和繁衍,相比之下,學(xué)習(xí)行為的優(yōu)越性在于使動(dòng)物能夠更好地適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.如圖是人們常用的一種繁殖果樹的方法.請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中1指的是接穗,2指的是砧木.這種繁殖方法叫嫁接.
(2)進(jìn)行如圖的操作時(shí),應(yīng)當(dāng)使1和2的形成層緊密結(jié)合,以保證1成活.
這種生殖方式屬于植物的無(wú)性(填“有性”或“無(wú)性”)生殖.
(3)人們常常用這種方法繁殖果樹的優(yōu)點(diǎn)是C
A、縮短植物成熟時(shí)間                B、增強(qiáng)植物生活力
C、使后代保持親本性狀              D、有利于大量繁殖新個(gè)體
(4)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中類似于這樣的技術(shù)還有扦插、壓條等.
(5)蘋果的枝條嫁接在鴨梨的樹上,這個(gè)枝條接的果實(shí)是蘋果.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.動(dòng)物的社會(huì)行為最顯著的特征是( 。
A.許多同種的動(dòng)物個(gè)體生活在一起B.同種的雌雄動(dòng)物成對(duì)生活在一起
C.群體內(nèi)部成員有分工合作D.群體有長(zhǎng)幼和老少之分

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

3.我國(guó)植樹節(jié)的時(shí)間是每年的3月12日.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案