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蛙不撫幼,但幼蛙能有效地像成蛙一樣捕食昆蟲,這種行為屬于動物的


  1. A.
    適應行為
  2. B.
    學習行為
  3. C.
    先天性行為
  4. D.
    經驗行為
C
分析:此題考查的知識點是動物先天性行為和學習行為的區(qū)別.解答時可以從先天性行為、學習行為的特點方面來切入.
解答:先天性行為是指動物生來就有的,由動物體內的遺傳物質所決定的行為,稱為先天性行為例如:蜜蜂采蜜,螞蟻建巢,蜘蛛織網,鳥類遷徙等. 先天性行為是動物的一種本能行為,不會喪失.學習行為是動物出生后通過學習得來的行為.動物建立學習行為的主要方式是條件反射.參與神經中樞是大腦皮層不是與生俱來的而是動物在成長過程中,通過生活經驗和“學習”逐漸建立起來的新的行為.蛙不撫幼,但幼蛙能有效地像成蛙一樣捕食昆蟲,是幼蛙生來就有的,不學就會的,由體內的遺傳物質所決定的先天性行為.
故選C.
點評:解答此類題目的關鍵是理解動物行為獲得途徑和特點.
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科目:初中生物 來源: 題型:

蛙不撫幼,但幼蛙能有效地像成蛙一樣捕食昆蟲,這種行為屬于動物的( 。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

蛙不撫幼,但幼蛙能有效地像成蛙一樣捕食昆蟲,這種行為屬于動物的( 。
A.適應行為B.學習行為C.先天性行為D.經驗行為

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科目:初中生物 來源:2010-2011學年人教版八年級(上)同步練習(5)(解析版) 題型:選擇題

蛙不撫幼,但幼蛙能有效地像成蛙一樣捕食昆蟲,這種行為屬于動物的( )
A.適應行為
B.學習行為
C.先天性行為
D.經驗行為

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科目:初中生物 來源:2012-2013學年安徽省馬鞍山市當涂縣烏溪中學八年級(上)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

蛙不撫幼,但幼蛙能有效地像成蛙一樣捕食昆蟲,這種行為屬于動物的( )
A.適應行為
B.學習行為
C.先天性行為
D.經驗行為

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科目:初中生物 來源:2012-2013學年甘肅省張掖市甘州區(qū)龍渠中學八年級(上)月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

蛙不撫幼,但幼蛙能有效地像成蛙一樣捕食昆蟲,這種行為屬于動物的( )
A.適應行為
B.學習行為
C.先天性行為
D.經驗行為

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