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在“觀察葉片的結構”的實驗中，制作葉片橫切面的臨時切片時，選用的葉片要新鮮，右手________并排的兩片刀片，切割時動作要________。每切一次，刀片要蘸一下________；取材時，用毛筆蘸出最________的一片，制成臨時切片。

答案：
解析：

 捏緊,迅速,水,薄

捏緊,迅速,水,薄


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

如圖表示發(fā)生在植物體內的某些生理過程，請根據圖回答相關問題．
（1）該植物體白天在光下能進行的生命活動是
D
D

①光合作用  ②呼吸作用  ③蒸騰作用  ④吸收水和無機鹽
A．①B．①②C．①②③D．①②③④
（2）下列有關光合作用的敘述中，不正確的是
C
C

A．光合作用的場所是葉綠體
B．光合作用是一切生物生存的根本保障
C．綠色植物所有的器官都能進行光合作用
D．光合作用的條件之一是必須要有光照
（3）在觀察葉片的結構時，曉明將剛摘下的葉片放人70度的熱水中，很快發(fā)現葉片表面產生許多的小氣泡，并且下表皮的氣泡比上表皮的氣泡多，這種現象說明
B
B

A．葉片下表面的光照弱            B．葉片下表面的氣孔多
C．葉片下表面產生的氧氣多        D．葉片上表面含葉綠體比下表面的多．

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科目：初中生物 來源： 題型：

在“觀察葉片的結構”實驗中，要把切下的薄片放在載玻片上，使用的實驗器材是（　　）
A、鑷子B、解剖針C、毛筆D、手

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科目：初中生物 來源： 題型：

精英家教網如圖是某同學在“觀察葉片的結構”時繪制的菠菜葉橫切面示意圖，請分析回答：
（1）從結構層次方面看：①、⑤屬于
 
組織，②、④屬于
 
組織．
（2）植物生活需要的水分、無機鹽運輸到葉肉細胞是通過[
 
]
 
實現的，因為在該結構中有與根部相連通的
 
．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

如圖表示發(fā)生在植物體內的某些生理過程，請根據圖回答相關問題．
（1）該植物體白天在光下能進行的生命活動是________
①光合作用�、诤粑饔谩、壅趄v作用�、芪账蜔o機鹽
A．①B．①②C．①②③D．①②③④
（2）下列有關光合作用的敘述中，不正確的是________
A．光合作用的場所是葉綠體
B．光合作用是一切生物生存的根本保障
C．綠色植物所有的器官都能進行光合作用
D．光合作用的條件之一是必須要有光照
（3）在觀察葉片的結構時，曉明將剛摘下的葉片放人70度的熱水中，很快發(fā)現葉片表面產生許多的小氣泡，并且下表皮的氣泡比上表皮的氣泡多，這種現象說明________
A．葉片下表面的光照弱　　　　　　B．葉片下表面的氣孔多
C．葉片下表面產生的氧氣多　　　　D．葉片上表面含葉綠體比下表面的多．

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科目：初中生物 來源：2010-2011學年人教版七年級（上）期末生物試卷（七）（解析版） 題型：填空題

如圖表示發(fā)生在植物體內的某些生理過程，請根據圖回答相關問題．
（1）該植物體白天在光下能進行的生命活動是   
①光合作用  ②呼吸作用  ③蒸騰作用  ④吸收水和無機鹽
A．①B．①②C．①②③D．①②③④
（2）下列有關光合作用的敘述中，不正確的是   
A．光合作用的場所是葉綠體
B．光合作用是一切生物生存的根本保障
C．綠色植物所有的器官都能進行光合作用
D．光合作用的條件之一是必須要有光照
（3）在觀察葉片的結構時，曉明將剛摘下的葉片放人70度的熱水中，很快發(fā)現葉片表面產生許多的小氣泡，并且下表皮的氣泡比上表皮的氣泡多，這種現象說明   
A．葉片下表面的光照弱            B．葉片下表面的氣孔多
C．葉片下表面產生的氧氣多        D．葉片上表面含葉綠體比下表面的多．

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