【題目】一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)無(wú)論大小，其組成都包括（ ）

A. 生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者 B. 植物和動(dòng)物

C. 所有生物 D. 生物部分和非生物部分

【答案】D

【解析】試題分析：生態(tài)系統(tǒng)是在一定的空間范圍內(nèi)，生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一整體。它是由生物部分和非生物部分組成的。生物部分包括生產(chǎn)者（主要是植物）、消費(fèi)者（主要是動(dòng)物）、分解者（細(xì)菌和真菌等）。非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水等等。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小腸具有獨(dú)特的結(jié)構(gòu)，是消化食物和吸收養(yǎng)分的主要場(chǎng)所。下列關(guān)于小腸結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的敘述。與小腸的吸收功能相適應(yīng)的是（ ）

①小腸長(zhǎng)約5～6米②小腸內(nèi)表面有許多環(huán)形皺襞③皺襞表面有許多小腸絨毛④小腸壁內(nèi)有許多腸腺

A. ①④ B. ②④ C. ①②③ D. ②③④

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在某島上發(fā)現(xiàn)了一種開有白色或藍(lán)色花的新植物，選取該植物不同花色的植株進(jìn)行雜交，結(jié)果如圖（相關(guān)基因用A、a表示）。請(qǐng)分析回答：

（1）分析上圖可以看出，該植物花色的顯性性狀是___；乙組親代藍(lán)花植株的基因組成為___。

（2）丙組子代藍(lán)花和白花的比例是___。

（3）該植物藍(lán)花植株結(jié)出的是紅色果實(shí)，而白花結(jié)出的是黃色果實(shí)。現(xiàn)將純種藍(lán)花的花粉授到純種白花的柱頭上，所結(jié)果實(shí)果皮的基因組成是___；取該果實(shí)內(nèi)的種子進(jìn)行種植，所得植株花的顏色是___。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在方框中填入相應(yīng)內(nèi)容，完成綠色植物光合作用和呼吸作用的概念圖。

①________；②________；③________；④________；⑤________；⑥________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】藻類植物沒(méi)有________、__________、___________的分化。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如下圖所示，3支試管中各裝入一小塊長(zhǎng)度與體積都相等的新鮮馬鈴薯，并進(jìn)行如圖所示的處理。1小時(shí)候取出觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

（1）3支試管中的新鮮馬鈴薯塊長(zhǎng)度縮短的是_______。

（2）其長(zhǎng)度縮短的原因是__________。

（3）丙試管中的馬鈴薯塊在本實(shí)驗(yàn)中的作用是_______。

（4）整個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明：當(dāng)外界溶液濃度___________選填“大于”或“小于”）植物細(xì)胞液的濃度時(shí)，植物細(xì)胞吸水；反之，則植物細(xì)胞失水。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】多指與手指正常是一對(duì)相對(duì)性狀（受一對(duì)基因T、t控制），一對(duì)夫婦都是多指，他們生了一個(gè)手指正常的孩子，下列分析中正確的是 ( )

A. 達(dá)對(duì)夫婦的基因組成都是TT B. 這對(duì)夫婦的基因組成都是tt

C. 上述手指正常的孩子的基因組成是tt D. 上述手指正常的孩子的基因組成是TT

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖所示的是人體部分生理活動(dòng)過(guò)程示意圖，數(shù)字1、2、3、4分別表示尿液、空氣、食物、血液等物質(zhì)中的一種（順序不一定符合），字母ABCD表示人體四個(gè)系統(tǒng)，序號(hào)①②③④⑤表示人體的某些生理過(guò)程。據(jù)圖回答：

（1）經(jīng)過(guò)②過(guò)程后C內(nèi)液體發(fā)生的變化是_________________，該過(guò)程是通過(guò)__________作用實(shí)現(xiàn)的。

（2）若B為消化系統(tǒng)，則完成④過(guò)程的主要器官是___________。

（3）某人生病醫(yī)生提取4物質(zhì)在顯微鏡下觀察，能看見(jiàn)多個(gè)呈兩面凹的圓餅狀的細(xì)胞，請(qǐng)問(wèn)該病號(hào)患有_________（疾�。�。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】杜娟植物與杜娟鳥的結(jié)構(gòu)層次比較，所缺少的是（ ）

A. 細(xì)胞 B. 組織 C. 器官 D. 系統(tǒng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案