20.多吃海帶、紫菜等可以預(yù)防大脖子病,因?yàn)楹е泻写罅康牡猓@是應(yīng)為活的海帶在海洋中能夠持續(xù)吸收海水中的碘元素,這一現(xiàn)象與海帶細(xì)胞中的哪一個(gè)結(jié)構(gòu)有關(guān)?( 。
A.1B.2C.3D.4

分析 細(xì)胞膜是一種選擇透過(guò)性膜,能控制物質(zhì)的進(jìn)出,對(duì)細(xì)胞生命活動(dòng)的作用.由圖可知:1細(xì)胞壁;2細(xì)胞膜;3葉綠體;4細(xì)胞核;5液泡;6細(xì)胞質(zhì),據(jù)此分析解答.

解答 解:海帶在生命活動(dòng)過(guò)程中,需要碘這種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),而細(xì)胞膜具有選擇透過(guò)性,對(duì)細(xì)胞有用的物質(zhì)可以進(jìn)入,而對(duì)細(xì)胞有害的物質(zhì)則不能進(jìn)入,導(dǎo)致海帶細(xì)胞內(nèi)外碘的濃度相差較大.使海帶能夠吸收海水中的碘元素.
故選:B

點(diǎn)評(píng) 細(xì)胞膜是一種選擇透過(guò)性膜,并具有保護(hù)作用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.分泌生長(zhǎng)激素的器官是(  )
A.垂體B.胸腺C.甲狀腺D.腎上腺

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.蝙蝠能夠飛行,但不屬于鳥(niǎo),而屬于哺乳動(dòng)物.最主要理由是( 。
A.蝙蝠體溫恒定B.蝙蝠能滑翔
C.蝙蝠四肢有爪D.蝙蝠有胎生、哺乳的特征

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下面關(guān)于骨骼肌的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是( 。
A.骨骼肌具有收縮和舒張的特性
B.骨骼肌受到的刺激正常情況下來(lái)自神經(jīng)傳來(lái)的興奮
C.骨骼肌屬于肌肉組織
D.骨骼肌在運(yùn)動(dòng)中起動(dòng)力作用

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

15.圖甲表示植物的三種生理活動(dòng),圖乙表示植物葉片結(jié)構(gòu),請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖甲中A、B、C表示植物正在進(jìn)行的三種生理活動(dòng).其中[A]表示的生理活動(dòng)是呼吸作用,[B]表示的生理活動(dòng)是蒸騰作用.
(2)植物根吸收的水分絕大部分以水蒸氣的形式從⑤(填圖乙中標(biāo)號(hào))散失.
(3)據(jù)統(tǒng)計(jì),1公頃樹(shù)木,每天吸收約150-500千克的二氧化碳,并釋放出60-400千克的氧氣.這是大樹(shù)的[C]光合作用活動(dòng)的結(jié)果.
(4)隨著城市化建設(shè)進(jìn)程的加快,城市生態(tài)環(huán)境面臨“大雨成水澇,久晴變酷暑”的局面,形成此局面的主要原因是A.
①城市排水系統(tǒng)建設(shè)不到位 ②城市地面硬化面積大
③城市綠化面積大 ④城市綠化面積少
A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③
(5)提高光合作用效率的方法有合理密植、間作套種等.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.關(guān)于陸生動(dòng)物的說(shuō)法,你認(rèn)為不正確的是(  )
A.蜥蜴的皮膚干燥粗糙,表面覆蓋著角質(zhì)鱗片,這有利于減少水分蒸發(fā)
B.蚯蚓在干燥的環(huán)境中不久就會(huì)死亡,是因?yàn)闊o(wú)法呼吸
C.兔牙齒分化,用肺呼吸這是比鳥(niǎo)類(lèi)高等的原因
D.蜈蚣是節(jié)肢動(dòng)物,其足和觸角分節(jié)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:判斷題

12.海洋中的鯨魚(yú)和美麗的金魚(yú)一樣都屬于魚(yú)類(lèi).×(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列屬于先天性行為的一組是( 。
A.蜘蛛結(jié)網(wǎng)、公雞報(bào)曉、驚弓之鳥(niǎo)B.狗辨主客、黃牛耕地、老馬識(shí)途
C.貓捉老鼠、尺蠖擬態(tài)、鸚鵡學(xué)舌D.螞蟻搬家、大雁南飛、孔雀開(kāi)屏

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列關(guān)于動(dòng)物在自然界中作用的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.蜜蜂汲取花蜜,采集花粉時(shí)可以幫助植物傳粉
B.動(dòng)物通過(guò)呼吸作用將體內(nèi)部分有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物促進(jìn)了生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)
C.為了人類(lèi)的發(fā)展可以隨意引進(jìn)某種動(dòng)物
D.松鼠將收獲的松子儲(chǔ)存在地面下,可以幫助植物傳播種子

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同步練習(xí)冊(cè)答案