試管號 | 試管1 | 試管2 | 試管3 |
pH | 8 | 8 | 7 |
溫度 | 60℃ | 40℃ | 40℃ |
淀粉酶 | 1mL | 1mL | 1mL |
淀粉 | l mL | 1mL | 1mL |
A. | 甲物質是淀粉酶抑制劑 | |
B. | 此種淀粉酶較適合在40℃的環(huán)境下起作用 | |
C. | 此種淀粉酶在中性環(huán)境中的作用速率比在堿性中的快 | |
D. | 此種淀粉酶在作用35min后便會失去活性 |
分析 分析圖中曲線可知,三只試管的反應情況是:試管Ⅰ中的淀粉沒有反應,試管Ⅱ的催化效率高于試管Ⅲ.因為試管Ⅱ、Ⅲ發(fā)生了反應,所以甲物質不是淀粉抑制劑,試管Ⅰ不反應的原因是溫度太高,酶變性失活,說明淀粉酶較適合在40℃的環(huán)境下起作用,因試管Ⅱ中的反應比試管Ⅲ快,所以淀粉酶在中性環(huán)境中的作用速率比堿性環(huán)境中的慢,由曲線Ⅱ可知試管Ⅱ中的淀粉在20min左右會被迅速消耗完
解答 解:A、分析圖中曲線可知,三只試管的反應情況是:試管Ⅰ中的淀粉沒有反應,試管Ⅱ的催化效率高于試管Ⅲ.因為試管Ⅱ、Ⅲ發(fā)生了反應,所以甲物質不是淀粉抑制劑,試管Ⅰ不反應的原因是溫度太高,酶變性失活,錯誤;
B、Ⅰ試管、Ⅱ試管構成對照實驗,唯一變量是溫度,分析可知60℃酶已經失活,40℃酶的活性較高,所以此種淀粉酶較適合在40℃的環(huán)境下起作用,正確;
C、Ⅱ試管、Ⅲ試管構成對照實驗,唯一變量是pH值,分析可知此種淀粉酶在中性環(huán)境中的作用速率比在堿性中的慢而不是快,錯誤;
D、該酶原激活后在作用35min后Ⅱ試管中淀粉徹底分解,而不是此種淀粉酶在作用35min后便會失去活性,錯誤.
故選:B
點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握溫度、PH值對酶活性的影響,以及提高學生識圖析圖能力和析表格的能力.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人體從外形可以分為頭、頸、軀干、四肢四個部分 | |
B. | 腦、肺、心臟、皮膚等都是人體重要的器官 | |
C. | 人體有四大組織、八大系統 | |
D. | 人體各系統分別負責一項或幾項生理活動,彼此獨立 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ①③ | C. | ②④ | D. | ②③ |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 果肉細胞排列比較疏松,而且貯藏的淀粉變成糖 | |
B. | 呼吸作用加強,增加了果實中的水分 | |
C. | 果肉細胞解體,使細胞的內含物游離出來 | |
D. | 呼吸作用加強,促使貯藏的蛋白質轉變成氨基酸 |
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科目:初中生物 來源: 題型:多選題
A. | 皮膚被曬黑不是由基因控制的 | |
B. | 性染色體在人類性別決定中起主要作用 | |
C. | 基因能控制蛋白質合成 | |
D. | 女性口腔上皮細胞所含有的染色體數是22+XX |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 小腸 | B. | 胃 | C. | 大腸 | D. | 口腔 |
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