【題目】如圖為植物根毛細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖。據(jù)圖回答:
(1)與動(dòng)物細(xì)胞相比,圖中的____________(填序號(hào))和③液泡是該細(xì)胞所特有的。
(2)圖中具有保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部,并能控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是____________(填序號(hào)),細(xì)胞的遺傳物質(zhì)主要存在于____________(填序號(hào))中。
(3)—般情況下,根毛細(xì)胞液的濃度____________(填“大于”、“等于”或“小于”)土壤溶液的濃度,因此根能從土壤中吸收水分。根毛細(xì)胞向外突起形成根毛,使得植物根部與土壤的接觸面積__________,有利于根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽。
【答案】① ② ④ 大于 增大
【解析】
植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)為:②細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、④細(xì)胞核,植物細(xì)胞有而動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有的是:細(xì)胞壁、液泡,據(jù)此解答。
(1)植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)為:②細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、④細(xì)胞核,植物細(xì)胞有而動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有的是:①細(xì)胞壁、③液泡;
(2)圖中具有保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部,并能控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是②,④是細(xì)胞核,內(nèi)含有遺傳物質(zhì)DNA,能傳遞遺傳信息;
(3)植物細(xì)胞吸水和失水的原理是:細(xì)胞外部溶液的濃度大于細(xì)胞內(nèi)部細(xì)胞液濃度時(shí)失水,細(xì)胞外部溶液的濃度小于細(xì)胞內(nèi)部細(xì)胞液濃度時(shí)吸水,則根毛細(xì)胞液的濃度大于土壤溶液的濃度時(shí),跟從土壤中吸收水分;根毛細(xì)胞向外突起形成根毛,使得植物根部與土壤的接觸面積增大,有利于根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】成語(yǔ)“鷸蚌相爭(zhēng)”中的鷸蚌兩種動(dòng)物,體內(nèi)與外界氣體交換的場(chǎng)所是
A. 肺和氣囊、鰓 B. 肺和氣囊、肺 C. 肺、鰓 D. 肺、肺
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】2016年1月1日我國(guó)全面二胎政策正式實(shí)施,為了解珠海各年齡段市民對(duì)生“二胎”的看法,通常采用的方法是
A. 調(diào)查法 B. 實(shí)驗(yàn)法 C. 觀察法 D. 資料分析法
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是人體進(jìn)行消化吸收、循環(huán)、呼吸、排泄等生理活動(dòng)的部分結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)人體從外界攝取的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中,____________是最主要的供能物質(zhì),該類(lèi)物質(zhì)被徹底消化后的產(chǎn)物在圖一的[ ]_______中被吸收,隨著血液流動(dòng)到達(dá)圖二所示結(jié)構(gòu)內(nèi),首先進(jìn)入圖二中的[ ]_______最后通過(guò)血液循環(huán)輸送到各組織細(xì)胞。
(2)在圖二心臟的結(jié)構(gòu)中,壁最厚的是[ ]___________;正常人心臟的心房之間、心室之間是____________的。
(3)圖三為肺泡及其周?chē)囊粭l毛細(xì)血管。肺泡與包繞在肺泡外的毛細(xì)血管適于氣體交換的共同特點(diǎn)是__________________________。a由血液進(jìn)入肺泡需要穿過(guò)______層細(xì)胞分別是______________。
(4)人體進(jìn)行代謝活動(dòng)時(shí)會(huì)產(chǎn)生尿素等代謝廢物,尿素主要以尿液的形式排出體外。請(qǐng)用圖四中的標(biāo)號(hào)和箭頭表示腎小球血液中的尿素在尿的形成過(guò)程中所經(jīng)過(guò)的途徑:______________________________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于細(xì)胞分裂的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增加
B. 正常細(xì)胞分裂是有序的,分裂次數(shù)也有限
C. 動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞的分裂過(guò)程一樣
D. 細(xì)胞分裂時(shí)染色體先進(jìn)行復(fù)制后平均分配
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述中,正確的是( 。
A. 化石為生物進(jìn)化提供了唯一證據(jù)
B. 生物通過(guò)遺傳、變異和自然選擇,不斷進(jìn)化
C. 在地質(zhì)年代較晚近的地層不可能找到低等生物的化石
D. 自然選擇保留的變異永遠(yuǎn)都有利于生物的生存
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】動(dòng)物細(xì)胞分裂的正確順序是
①細(xì)胞膜從四周逐漸向內(nèi)凹陷
②細(xì)胞核平分為兩個(gè)
③細(xì)胞質(zhì)一分為二,每部分細(xì)胞質(zhì)中含有一個(gè)細(xì)胞核
A. ②①③ B. ①③② C. ①②③ D. ③②①
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】我們常說(shuō)的“白果”不是果實(shí),二是銀杏的種子,無(wú)果皮包被,因此銀杏屬于
A. 苔蘚植物 B. 蕨類(lèi)植物 C. 裸子植物 D. 被子植物
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