【題目】下列關(guān)于病毒的說法錯誤的是( )
A.沒有細胞結(jié)構(gòu)
B.由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成
C.病毒都不能獨立生活
D.病毒一旦侵入人體就會使人患病

【答案】D
【解析】病毒同所有生物一樣,具有遺傳、變異、進化,是一種體積非常微小,形體比細胞小得多,只能用納米來表示。大約10億個細菌等于一顆小米粒大,大約3萬個病毒等于一個細菌大,一個病毒的大小約為10~300納米,(1納米=一百萬分之一毫米),普通光學(xué)顯微鏡是觀察不到病毒的,電子顯微鏡放大倍數(shù)比光學(xué)顯微鏡高許多,可以達到幾十萬倍。所以只有借助于電子顯微鏡才能看清楚它的形態(tài),結(jié)構(gòu)及其簡單的生命形式。不能獨立生存,只有寄生在活細胞里才能進行生命活動,一旦離開就會變成結(jié)晶體。病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成。故選D。
【考點精析】本題主要考查了病毒的相關(guān)知識點,需要掌握病毒以寄主不同分:動物病毒、植物病毒、細菌病毒(噬菌體);病毒結(jié)構(gòu):蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)才能正確解答此題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某中學(xué)生物學(xué)科興趣小組在學(xué)習(xí)了“青蛙的生殖和發(fā)育”后,開展“各種污染物對青蛙受精卵孵化率的影響”的探究活動。
他們采取了一定數(shù)量的青蛙受精卵,以化肥洗滌劑作為污染物在魚缸中進行實驗觀察。
①他們作出的實驗假設(shè)是:各種污染物會降低青蛙受精卵孵化率。
②將3個魚缸中加入等量的清水,并編號1、2、3,在1、2號魚缸中分別加入一定量的化肥、洗滌劑。
③把青蛙受精卵分為三等分(各100粒),分別放入上述三個魚缸中,在相同適宜的環(huán)境中孵化。
回答下列問題:
(1)該實驗方案中對照組的編號是
(2)實驗中需要定時觀察記錄的內(nèi)容是
(3)青蛙受精卵發(fā)育成蝌蚪,有尾用呼吸,只能生活在水中,經(jīng)發(fā)育成青蛙后能在陸地生活.
(4)請你預(yù)測可能的結(jié)果:①,②號缸中蛙卵的孵化率(填“高于”或“低于”)③號缸。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】是降低癌癥發(fā)病率的主要措施。在生活中要消除或減少環(huán)境中的盡可能的避免或減少接觸。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】青春期的少男少女在身體和心理上會發(fā)生顯著的變化,下列有關(guān)青春期的敘述錯誤的是(  )
A.身高突增
B.男女正常交往,建立純潔的友誼
C.男女性器官迅速發(fā)育
D.我長大了,自己的事自己做主,不要聽家長或老師的話

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】以下是“探究綠葉在光下制造有機物”的實驗過程,請回答相關(guān)問題。

①把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜。

②用黑紙把一片葉的部分葉片從正面和背面蓋住,然后移到陽光下,照射3~4小時。

③剪下遮光的葉片,去掉黑紙。

④將葉片放在盛有酒精的小燒杯中再放入大燒杯內(nèi)隔水加熱,葉片逐漸變成_____色。

⑤取出葉片,用清水漂洗干凈,然后放在培養(yǎng)皿里,向葉片滴加碘液。

⑥稍停片刻,用清水沖洗掉碘液。這時可以看到,葉片遮光部分___________,沒有遮光的部分_________________。

(1)將步驟④⑥補充完整。

(2)步驟①的作用是____________________。

(3)步驟④中酒精的作用是脫去葉片中的___________________,隔水加熱的目的是___________________________。

(4)這個實驗說明了:綠葉制造有機物的外界條件是________;綠葉制造的有機物主要是_______________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】青蛙的發(fā)育過程屬于 , 受精方式是 , 抱對的意義是。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】中國足球隊在備戰(zhàn)世界杯亞洲區(qū)預(yù)選賽時,在眾多條件優(yōu)越的地點中,最終選擇昆明為集訓(xùn)地.你認為主要的原因是什么?這對運動員的身體機能會產(chǎn)生什么樣的影響?

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】什么是“非典”?“非典”即非典型性肺炎的簡稱。冠狀病毒的一個變種是“非典”的病原體,科學(xué)家監(jiān)護它命名為“SARS病毒”?茖W(xué)家們說,變種冠狀病毒與流感病毒有親緣關(guān)系,但它非常獨特,以前從未在人類身上發(fā)現(xiàn),最早來源于動物。非典型性肺炎主要表現(xiàn)為急性起病,以發(fā)熱為首發(fā)癥狀,偶有畏寒。同時伴有頭痛、關(guān)節(jié)酸痛和全身酸痛、乏力。有明顯的呼吸道癥狀:干咳、少痰,個別病人偶有血絲痰,部分病人出現(xiàn)呼吸加速,氣促等上呼吸道病毒感染癥狀,多數(shù)病人癥狀較輕。根據(jù)衛(wèi)生部門組織專家調(diào)查,該病有一定的傳染性,可通過短距離飛沫、接觸呼吸道分泌物等途經(jīng)傳播。
(1)非典型性肺炎(SARS)能夠在人群中流行,是因為它同時具備了、這三個基本環(huán)節(jié)。
(2)通過閱讀資料,你認為得病的動物應(yīng)屬于 (傳播途徑或傳染源)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列表述正確的是( )
A.青蛙的發(fā)育方式屬于完全變態(tài)發(fā)育
B.蝌蚪是先長出前肢,然后長出后肢,最后尾巴才漸漸消失
C.兩棲類動物比爬行類動物高等,因為它能營水陸兩棲生活
D.兩棲類動物是由古代魚類進化而來的

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