14．臺州某公司通過提取玉米中的某種營養(yǎng)成分，加工成可以承受110℃高溫的“玉米杯”．玉米杯在自然環(huán)境中降解的產(chǎn)物只有水和二氧化碳，既安全又環(huán)保．玉米杯加工流程如圖所示．
（1）從構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次上分析，玉米的果實屬于器官．
（2）如圖物質(zhì)循環(huán)中屬于物理變化的是C．
A．發(fā)酵        B．降解        C．加工成型．

分析 綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次：細胞→組織→器官→植物體．

解答 解：（1）玉米屬于綠色開花植物，常見的綠色開花植物由根、莖、葉、花、果實、種子六大器官組成．所以，玉米果實屬于器官．
（2）在物質(zhì)加工過程中，發(fā)酵和降解都需要微生物的參與，產(chǎn)生了新的物質(zhì)，屬于化學變化；而加工成型，只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于物理變化．故選C．
故答案為：（1）器官
（2）C

點評 掌握綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

11．為研究棉花去棉鈴（果實）后對葉片光合作用的影響，研究者選取至少具有10個棉鈴的植株，去除不同比例棉鈴，3天后測定葉片的CO2固定速率以及蔗糖和淀粉含量，結(jié)果如圖．

（1）由圖1可知：隨著去除棉鈴百分率的提高，葉片光合速率逐漸下降；正常植株的CO2固定速率相對值是28．
（2）由圖2可知，去除棉鈴后，植株葉片中淀粉和蔗糖的含量逐漸升高．已知葉片光合產(chǎn)物會被運到棉鈴等器官并被利用，因此去除棉鈴后，葉片光合產(chǎn)物利用量減少，輸出量降低，進而在葉片中積累．
（3）綜合上述結(jié)果可推測，葉片中光合產(chǎn)物的積累會仰制（選填“促進”或“仰制”）光合作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．水稻種子萌發(fā)時，如果長時間缺氧，引發(fā)爛根，其原因是（　�。�
A．CO中毒B．CO2中毒C．酒精中毒D．乳酸中毒

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

2．我們可以利用如圖一所示裝置來比較植物光合作用強度和呼吸作用強度．已知其他條件適宜，據(jù)圖回答下列問題：

（1）當甲處氣體的CO2濃度低于乙處時，植物光合作用強度大于呼吸作用．（選填“大于”、“小于”或“等于”）．
（2）黑暗時，甲處測到的CO2主要來自植物的呼吸作用、空氣中原有的二氧化碳等．
（3）裝置內(nèi)，光由暗逐步調(diào)亮，測得甲處CO2量下降；光照強度與甲處CO2量的關(guān)系如圖二，說明在ab段范圍內(nèi)隨著光照強度的增強植物光合作用的強度增強．
（4）1771年英國科學家普里斯特利通過如圖三實驗證實植物能更新污濁的空氣，可有人于黑暗環(huán)境中重復他的實驗卻得出相反的結(jié)論：植物和動物同樣會使空氣變污濁．據(jù)他們的實驗和學過的知識，你得出的結(jié)論是植物只有在光照條件下才能進行光合作用，植物光合作用的同時也進行呼吸作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．關(guān)于植物的呼吸作用和光合作用，以下說法錯誤的是（　�。�
A．呼吸作用要消耗有機物B．光合作用會制造有機物
C．呼吸作用和光合作用都時刻在進行D．呼吸作用和光合作用是相互依存的

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

19．人體的生殖細胞是精子、卵細胞．它們是在母體的輸卵管內(nèi)相遇并完成受精的．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．果園里同時有許多不同品種的桃樹，開花時蜜蜂相互傳粉，但不同的果樹年年照樣結(jié)出各自口味的果實，不會因為相互傳粉而改變口味．這是因為（　�。�
A．只傳粉而沒有受精
B．傳粉且受精但沒有改變種子的遺傳物質(zhì)
C．傳粉且受精但不改變果肉細胞的遺傳物質(zhì)
D．桃子雌蕊不接受其他品種的花粉

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列生物新個體的產(chǎn)生
①試管嬰兒的出生；  ②草履蟲，細菌等通過分裂產(chǎn)生新個體；
③菊花枝條的扦插；   ④玉米種子萌發(fā)長出玉米植株；  ⑤馬鈴薯的塊莖發(fā)芽生根；    
⑥水螅的出芽生殖；   ⑦代孕母羊產(chǎn)下克隆羊多莉；     ⑧蛙的受精卵發(fā)育成蝌蚪．
屬于有性生殖的是（　�。�
A．②③⑤⑥B．①④⑦⑧C．②③⑤⑥⑦D．①④⑧

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．塘棲枇杷是全國享有盛名的杭州特產(chǎn)，其果形美觀，肉柔軟多汁，甜酸適口，風味較佳．為了獲得優(yōu)質(zhì)果實，須用科學的繁殖和管理方法．請分析以下內(nèi)容：
（1）枇杷可用種子繁殖，而果農(nóng)一般采用嫁接或壓條的方法來繁殖，嫁接或壓條的方法在生殖類型上屬于無性生殖．這種繁殖方法的優(yōu)點是繁殖速度快并能保持優(yōu)質(zhì)枇杷品種的優(yōu)良性狀．
（2）平頭大紅袍、寶珠、夾腳、軟條白沙等都是塘棲枇杷的優(yōu)良新品種．如果以平頭大紅袍為砧木，以軟條白沙為接穗進行嫁接，則此枝條上長出的枇杷品種應(yīng)是軟條白沙．
（3）種植時要求合理密植，保持合適的株距和樹形，這樣做的目的是讓植株充分接受光照，提高光合作用的效率，從而提高產(chǎn)量．

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