【題目】人的皮膚劃傷時，若血液從傷口滲出，不久自行凝固，則受傷的血管是動脈（ ）

【答案】×

【解析】

試題分析：動脈是指將血液從心臟輸送到全身各處去的血管，動脈出血的特點，血液鮮紅、血流速度快，呈噴射狀；靜脈是將血液從全身各處輸送回心臟的血管，靜脈出血時，血液暗紅，血流速度較慢；毛細血管出血，血液像水珠一樣慢慢滲出，在遠心端用手指壓或繃帶壓迫止血；動脈出血在近心端用手指壓或繃帶壓迫止血，毛細血管出血可以自然止血，也可以用干凈紗布包扎傷口．所以血液從傷口滲出，不久自行凝固，則受傷的血管是毛細血管而不是動脈。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列生物之間，屬于互助關(guān)系的是（　�。�
A.一塊田里的水稻和雜草
B.蜜蜂和花
C.貓頭鷹和田鼠
D.蛇和青蛙

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】對于草原上的鹿群來說，草是生態(tài)因素，水、陽光、土壤也是生態(tài)因素．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細菌細胞與植物細胞在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是沒有

①細胞壁 ②成形的細胞核 ③葉綠體 ④細胞膜 ⑤液泡

A．①②③④ B．②③④⑤ C．②③⑤ D．①②③④⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】主要靠孢子生殖的一組生物是（ ）
A.酵母菌和細菌
B.球菌和桿菌
C.青霉和蘑菇
D.螺旋菌和桿菌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將糖和酵母菌放入裝有溫開水的玻璃瓶中攪拌，把擠癟的小氣球套在瓶口，一段時間后，小氣球會脹大起來，對此現(xiàn)象合理的解釋是（ ）
A.酵母菌分解糖產(chǎn)生氧氣
B.酵母菌分解糖產(chǎn)生二氧化碳
C.酵母菌分解糖產(chǎn)生乳酸
D.酵母菌利用糖合成淀粉

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人體血液循環(huán)過程模式圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中所示的四條血管中流靜脈血的是_________________________________。

（2）若靜脈注射藥物，則藥物經(jīng)過心臟各腔的先后順序是________________________（用字母和箭頭表示）。

（3）呼吸運動過程中，當膈肌處于__________狀態(tài)時，外界氣體進入肺。

（4）②所代表的氣體是氧氣，它進入組織細胞后在細胞的__________中被利用。

（5）若E處代表的是小腸絨毛內(nèi)毛細血管，經(jīng)過此處后，血液變?yōu)楹?/span>_______________豐富的靜脈血。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人體某部位的部分血管，其中箭頭表示血液流動方向。下列有關(guān)說法錯誤的是

A. 若b為肺部毛細血管網(wǎng)，則經(jīng)肺循環(huán)后，c中血液含氧量增加

B. 若b為小腸處毛細血管網(wǎng)，則c為含營養(yǎng)物質(zhì)豐富的血液

C. 若b為腎小球毛細血管網(wǎng)，則c中為靜脈血

D. 若b為腦部的毛細血管網(wǎng)，則c中二氧化碳含量增多

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某班學習小組，在一次實地考察中，觀察到了如下幾種動物，它們都是我們的好朋友．請據(jù)如圖回答：某班學習小組，在一次實地考察中，觀察到了如圖所示幾種動物，它們都是我們的好朋友．請據(jù)如圖回答：

(1)渦蟲和蛔蟲、鮑魚分別屬于____________、___________、___________（填動物類群）．

(2)蜘蛛、蜜蜂屬于同一類群，其主要特征：體表有堅韌的________；身體和_______都分節(jié)．

(3)蚯蚓身體分節(jié)，靠___________蠕動爬行。蚯蚓身上有__________的一端就是蚯蚓的前端。

(4)鮑魚的殼可以做成中藥材_________，烏賊的殼可以做成中藥材_______。水蛭和蚯蚓同屬于____________(填動物類群)，它分泌的蛭素可以做成______________________。

(5)由于生活環(huán)境不同，動物的呼吸方式也有明顯差異：魚適于水生，用________呼吸；青蛙水陸兩棲，成體用______呼吸，_______輔助呼吸，鳥用______呼吸，__________輔助呼吸．

(6)對以上動物進行分類：鳥、青蛙、貓、魚為一類，其他動物為另一類，分類的主要依據(jù)是下列選項中的_______．

A.生活環(huán)境的不同 B.脊柱的有無 C.生殖方式的不同 D.生活方式的不同．

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同步練習冊答案