【題目】下列針對(duì)綠色植物植株、花、果實(shí)和種子示意圖的敘述,其中不正確的是( )
A.圖甲中③吸收的水分通過導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)街仓旮魈?/span>
B.花生油是烹調(diào)時(shí)常用的食用油,主要來自圖丁中④子葉
C.圖甲中的①和③分別是由圖丁中的①和③發(fā)育而來的
D.圖丙中的①和②分別是由圖乙中的⑤和⑥發(fā)育而來的

【答案】C
【解析】解:A、植物的根部吸收的水分和無機(jī)鹽是沿導(dǎo)管運(yùn)輸?shù),它位于維管束的木質(zhì)部?jī)?nèi),它的功能是把從根部吸收的水和無機(jī)鹽輸送到全身各器官,運(yùn)輸方向自下而上;而葉片制造的有機(jī)物則是篩管自上而下運(yùn)輸?shù)礁绕渌鞴俚,不符合題意.
B、花生油是烹調(diào)時(shí)常用的食用油,它主要來自圖丁中的④子葉,因?yàn)榇蠖狗N子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在子葉中,所以大豆油主要來自于圖丁中的4子葉,不符合題意.
C、圖甲中的①葉和③根分別是由圖丁中的②胚芽和③胚根發(fā)育而來的,符合題意.
D、圖丙中的①果皮和②種子分別是由圖乙中的⑤子房壁和⑥胚珠發(fā)育而來的,不符合題意.
故選:C.
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用種子的結(jié)構(gòu)和果實(shí)與種子的形成的相關(guān)知識(shí)可以得到問題的答案,需要掌握蠶豆種子:種皮、胚(胚芽、胚軸、胚根、子葉;玉米(果實(shí))種子:(果皮和)種皮、胚、(胚芽、胚軸、胚根、子葉(1片))、胚;果實(shí)和種子的形成:子房—果實(shí);受精卵—胚;珠被—種皮;胚珠—種子;子房壁—果皮.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于米勒實(shí)驗(yàn),說法不正確的是(  )
A.實(shí)驗(yàn)表明原始大氣成分能夠轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)小分子
B.有機(jī)小分子生成的場(chǎng)所是原始海洋
C.實(shí)驗(yàn)中形成的有機(jī)小分子是氨基酸
D.實(shí)驗(yàn)中模擬的原始大氣沒有氧氣

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】近日網(wǎng)傳未滿1歲女嬰因吃某種奶粉而出現(xiàn)性早熟現(xiàn)象。你認(rèn)為,造成女嬰乳房發(fā)育等性早熟現(xiàn)象,可能與女嬰體內(nèi)哪種激素的多少有關(guān)

A、生長(zhǎng)激素 B、雌性激素

C、胰島素 D、甲狀腺激素

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】欣怡希望假期能跟父母一起去西藏,看看潔白的雪山和寶石一樣的湖泊。父母非常支持她的想法,但是媽媽最近經(jīng)常頭暈,去進(jìn)行了體檢。體檢后,欣怡拿到媽媽的血常規(guī)化驗(yàn)單,部分結(jié)果見下表。請(qǐng)回答問題:

序號(hào)

項(xiàng)目

提示

結(jié)果

單位

參考值

1

白細(xì)胞數(shù)(WBC)

8.73

109/L

4~10

2

紅細(xì)胞數(shù)(RBC)

3.77

1012/L

3.68~5.13

3

血紅蛋白(HGB)

83

g/L

113~151

4

紅細(xì)胞平均體積(MCV)

70.8

fL

82.6~99.1

5

血小板數(shù)(PLT)

256

109/L

100~300

(1)從化驗(yàn)單結(jié)果分析,欣怡媽媽的紅細(xì)胞數(shù)量正常,但紅細(xì)胞中攜帶運(yùn)輸氧氣的__________含量偏低,醫(yī)生建議欣怡的媽媽應(yīng)補(bǔ)充含蛋白質(zhì)和鐵較為豐富的食物。該物質(zhì)攜帶的氧氣進(jìn)入血液循環(huán)后,最先到達(dá)心臟的__________心房,隨血液循環(huán)被運(yùn)輸?shù)饺砀魈,?/span>__________中經(jīng)過呼吸作用被利用,呼吸作用為欣怡媽媽的生命活動(dòng)提供__________。

(2)欣怡媽媽調(diào)養(yǎng)期間加強(qiáng)了蛋白質(zhì)的補(bǔ)充。從消化的角度分析,蛋白質(zhì)在胃和小腸中被消化,形成的最終消化產(chǎn)物是__________。該消產(chǎn)物被細(xì)胞吸收利用后,產(chǎn)生代謝廢物——尿素。尿素隨血液運(yùn)輸?shù)侥I臟,經(jīng)腎小體濾過形成原尿;原尿流經(jīng)腎小管時(shí),該物質(zhì)被__________,會(huì)隨尿液排出體外。

(3)調(diào)養(yǎng)一年后,欣怡一家人來到了心馳神往的西藏。西藏的新鮮空氣經(jīng)過呼吸道進(jìn)入肺內(nèi),在__________內(nèi)進(jìn)行氣體交換,由于該結(jié)構(gòu)的壁非常__________,只由一層細(xì)胞構(gòu)成,外面纏繞著毛細(xì)血管網(wǎng),這樣的特點(diǎn)有利于氣體交換。在人體中的腎小體、小腸絨毛等處也有相似的有利于物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu),這些結(jié)構(gòu)都是與它們各自的功能相__________的。

(4)欣怡媽媽雖然呼吸略有困難,但巍峨潔白的唐古拉山和清澈透明的納木錯(cuò)湖映入眼簾,這些美景讓位于__________上的感光細(xì)胞產(chǎn)生興奮,興奮沿視神經(jīng)傳入位于__________的視覺中樞,讓她留下了終身難忘的回憶,也讓她們一家為美麗中國而感到無比自豪。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】制作面包和釀酒過程中,酵母菌進(jìn)行的生命活動(dòng)包括

①光合作用

②呼吸作用

③消化吸收

④生長(zhǎng)繁殖

A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④

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【題目】人的消化道中,能夠吸收少量水、無機(jī)鹽和部分維生素的是

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【題目】下列各項(xiàng),與郊狼主要特征相符的是

①體溫恒定

②變溫動(dòng)物

③胎生、哺乳

④體表被毛

⑤牙齒不分化

A. ②③④ B. ①③④ C. ①④⑤ D. ②④⑤

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】桑的果實(shí)為桑椹,是一種人類和鳥類等都喜食的水果。為研究食果鳥類與桑樹種子傳播和萌發(fā)的關(guān)系,研究人員完成如下實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答問題:

(1)桑為雌雄異株的植物。桑椹是桑完成__________生殖過程后,由雌株的花序發(fā)育形成的。據(jù)圖甲可知,果實(shí)成熟后自由散落,其分布規(guī)律是__________,這對(duì)種子的萌發(fā)和子代植株的生長(zhǎng)造成一定的影響。然而,在自然環(huán)境中,桑的種子能被食果鳥類帶到較遠(yuǎn)的、環(huán)境適宜的地方萌發(fā)生長(zhǎng)。

(2)每年6月初桑椹進(jìn)入成熟期,麻雀和喜鵲等食果鳥類食用桑椹的行為屬于__________行為。食用后,鳥類糞便逐漸轉(zhuǎn)為紫色;此時(shí),研究人員開始監(jiān)測(cè)這些鳥類的糞便,持續(xù)收集糞便并分離桑的種子,進(jìn)行記錄;7月中旬后,桑園中的鳥類糞便逐漸恢復(fù)成白色,即停止收集。該過程中使用的主要研究方法為__________法。

(3)為研究鳥類腸道消化對(duì)種子萌發(fā)的影響,研究人員進(jìn)一步測(cè)定三組種子的萌發(fā)率。1組為果皮(肉)完整的原始種子,2組為鳥類糞便中的種子,3組為經(jīng)過人工水洗揉搓去除果皮(肉)的種子。

①三組種子萌發(fā)均需要適宜的外界條件,這些條件包括適宜的溫度、__________等。

②種子萌發(fā)時(shí),種子中的__________最先突破種皮長(zhǎng)出來,研究人員以這一結(jié)構(gòu)長(zhǎng)到2毫米長(zhǎng)作為籃子萌發(fā)的標(biāo)志,結(jié)果如圖乙所示。

③與1組和3組比較,圖中2組的結(jié)果是__________,研究人員據(jù)此判斷鳥類消化道處理種子后可促其萌發(fā)。

④研究人員分析,自然界中鳥類食用植物果實(shí)并將種子隨糞便排出,這有利于種子萌發(fā)的原因可能是__________。

(4)桑的果實(shí)自然散落后,近距離散落的種子萌發(fā)率低,從生態(tài)學(xué)的角度分析,可能是種子的__________造成的;但經(jīng)食果鳥類帶到適宜的地方,可擴(kuò)大桑樹種子的傳播范圍,且能促進(jìn)其萌發(fā)。這項(xiàng)研究表明,在生態(tài)系統(tǒng)中,生物與生物之間相互影響、相互依賴,有些生態(tài)價(jià)值人類可能尚未知曉,因此我們應(yīng)該保護(hù)生物__________性。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】光合作用是綠色植物的一項(xiàng)重要的生理活動(dòng)。1880 年,德國科學(xué)家恩格爾曼利用水綿(具 有呈帶狀的葉綠體)進(jìn)行相關(guān)研究。如下圖所示:

(1)恩格爾曼把載有水綿和好氧細(xì)菌的臨時(shí)裝片放在沒有空氣的黑暗環(huán)境中,然后用極細(xì) 的光束照射水綿。他發(fā)現(xiàn)好氧細(xì)菌只向葉綠體被光束照射到的部位集中,原因是_____

(2)如果上述臨時(shí)裝片完全暴露在白光下,好氧細(xì)菌則分布在_____。

(3)用極細(xì)光束照射葉綠體,照射部位和非照射部位形成對(duì)照,單一變量是_____;同樣 道理,圖中_____也構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

(4)實(shí)驗(yàn)中水綿屬于植物類群中的藻類植物,沒有根、莖、葉的分化,用_____繁殖。

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