【題目】多莉是人類最先克隆出的哺乳動(dòng)物,克隆羊多莉長(zhǎng)得像( 。

A. 供細(xì)胞核的母羊

B. 供無核卵的母羊

C. 代孕的母羊

D. A、B、C三種羊的一部分

【答案】A

【解析】細(xì)胞核是遺傳信息庫,是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心對(duì)生物的遺傳具有重要意義。因此在克隆的過程中,誰提供了細(xì)胞核,克隆出來的生物就像誰小羊多莉雖然是由代孕C羊分娩出來的,但長(zhǎng)相卻一點(diǎn)也不象代孕C羊,原因就是因?yàn)樾⊙蚨嗬募?xì)胞核不是由代孕C羊提供,而是來自于B。而遺傳信息位于細(xì)胞核內(nèi),因此克隆羊多莉的外貌最像供核母羊。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】線粒體是細(xì)胞的“動(dòng)力車間”,細(xì)胞通過線粒體將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來,供細(xì)胞利用。研究發(fā)現(xiàn)不同的細(xì)胞內(nèi)線粒體的數(shù)目不同。下列人體細(xì)胞中,線粒體數(shù)量最多的是

A. 骨骼肌細(xì)胞 B. 小腸上皮細(xì)胞 C. 角質(zhì)層細(xì)胞 D. 脂肪細(xì)胞

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】嬰兒在醫(yī)院剛一出生,醫(yī)院就給予接種乙肝疫苗,從而提高其對(duì)乙肝的抵抗力。這是因?yàn)橐?/span>苗接種于嬰兒體內(nèi)后,可以使嬰兒體內(nèi)產(chǎn)生相應(yīng)的

A、抗體 B、抗原 C、病原體 D、特殊的糖

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物分類的等級(jí)從高到低依次是:界、______、綱、目、______、屬、______。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】鳥類的生殖方式是( 。

A. 體外受精、卵生 B. 體外受精、胎生

C. 體內(nèi)受精、卵生 D. 體內(nèi)外受精、胎生

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生命奇跡蘊(yùn)藏著無窮的奧秘等待我們?nèi)ヌ剿。如果有人問你“我們是怎樣來到這個(gè)世界上的?”你可以結(jié)合如下“人的由來”概念圖及“胚胎發(fā)育”示意圖給予科學(xué)解釋嗎?

(1)現(xiàn)代類人猿和古人類的共同祖先是左圖中[]_____。

(2)右圖中既可以產(chǎn)生卵細(xì)胞又能分泌雌性激素的器官是[]_____。

(3)有人把“試管嬰兒”理解為在試管里生兒育女,這是極不準(zhǔn)確的。其實(shí)“試管嬰兒”是指用人工方法使精子和卵細(xì)胞在體外受精并進(jìn)行早期胚胎發(fā)育。正常情況下,受精這一過程是在右圖中[]_____中完成的,但后期胚胎發(fā)育仍要移植到人體中進(jìn)行。

(4)你的生命開始于一個(gè)被稱為左圖中[]_____的細(xì)胞,出生前的你舒適地生活在媽媽肚子的[]_____里,每時(shí)每刻,都能通過臍帶和[]_____從媽媽那獲得營(yíng)養(yǎng)。為此,我們必須銘記偉大母親的生育之恩。

(5)青春期會(huì)出現(xiàn)正常的生理現(xiàn)象:男孩出現(xiàn)_____現(xiàn)象。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖為人體內(nèi)某結(jié)構(gòu)的血流情況模式圖,B代表某器官或結(jié)構(gòu),A、C代表血管,箭頭代表血流方向,下列敘述正確的是( )

A. 若B為肺,則A中流動(dòng)脈血,C中流靜脈血

B. 若A、C都流動(dòng)脈血,則B代表的一定是腎小球

C. 若A為上腔靜脈,C為肺動(dòng)脈,則B中有防止血液倒流的瓣膜

D. 若B為小腸,則C中的氧氣含量增加,二氧化碳含量減少

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某小組為了研究酵母菌的發(fā)酵作用,制作了四個(gè)裝置:在四個(gè)相同的瓶子中加入等量的相應(yīng)物質(zhì),進(jìn)行攪拌,并在瓶口處套上相同大小的擠癟氣球,置于相應(yīng)溫度下,一段時(shí)間后觀察現(xiàn)象。

(1)出現(xiàn)如圖現(xiàn)象的最可能是裝置______,瓶中產(chǎn)生的氣體是_____。

(2)根據(jù)A和D裝置可以提出的探究問題是酵母菌的生活需要______嗎?

(3)酵母菌和細(xì)菌都是單細(xì)胞生物,可是酵母菌不屬于細(xì)菌的原因是其細(xì)胞結(jié)構(gòu)中有______。

(4)以下食品制作中,與酵母菌無關(guān)的是______

A.饅頭B.面包C.啤酒D.酸奶

(5)制作泡菜時(shí),需要加入的微生物是___,制作泡菜時(shí)將其置入壇子中密封數(shù)天,這是為了制造_____的環(huán)境。

(6)日常生活中我們常把肉類、魚類、蔬菜等食品放入冰箱保存,這種保存方法依據(jù)的原理是_______

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示人的生殖發(fā)育過程中染色體數(shù)目的變化,根據(jù)圖回答:

(1)圖中的a、b分別表示父母的體細(xì)胞,它們的染色體數(shù)均為____________。

(2)圖中的A表示父母分別產(chǎn)生生殖細(xì)胞c、d的過程,它們的染色體均為___________,比a、b減少___________

(3)B過程為受精作用,形成的e細(xì)胞是受精卵,它的染色體數(shù)為_________。

(4)由上述分析可以看出,人類上下代的體細(xì)胞中染色體數(shù)目是_______________的。

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