【題目】杜鵑將自己的卵產(chǎn)到別的小鳥的巢中,小鳥辛勤地為杜鵑孵卵并精心喂食杜鵑的雛鳥.下列對(duì)“小鳥”該種行為的解釋中,正確的是( 。
A. 這是一種學(xué)習(xí)行為
B. 這是神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用
C. 這是由環(huán)境因素決定的
D. 這是由遺傳因素決定的
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】蝗蟲的外骨骼對(duì)于蝗蟲的陸地生活的作用是( )
A.抵御敵害 B.協(xié)助運(yùn)動(dòng)
C.有利于捕食 D.防止體內(nèi)水分蒸發(fā)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為一個(gè)從未受到破壞的深積巖層的順序,圖中表明其中一層含有化石A,而另一層含有化石B,據(jù)圖示說(shuō)明( )
A.物種A出現(xiàn)在物種B之前
B.物種A比物種B復(fù)雜、高等
C.物種A比物種B簡(jiǎn)單、低等
D.物種A是由物種B進(jìn)化而來(lái)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是一盆栽藤本綠色植物局部與相關(guān)設(shè)施的連接示意圖,其中A、B為該植物體上生長(zhǎng)狀態(tài)良好的兩片綠色葉片,A位于普通空氣之中,B位于雙向通氣的無(wú)色透明玻璃盒內(nèi),F(xiàn)1、F2為通氣閥門,氫氧化鈉溶液能吸收空氣中的二氧化碳,請(qǐng)根據(jù)下列題設(shè)要求,分析回答:
(1)將該裝置置于黑喑中,打開(kāi)閥門F1與F2 , 開(kāi)啟吸氣泵置換掉玻璃盒內(nèi)原有氣體后,同時(shí)關(guān)閉F1、F2和吸氣泵.10小時(shí)后,再次同時(shí)打開(kāi)F1、F2和吸氣泵,觀察瓶中澄清石灰水發(fā)生的變化是: . 此變化說(shuō)明:綠色植物體通過(guò)作用釋放了二氧化碳.
(2)若先將該盆植物體置于黑暗中一晝夜,再按圖示設(shè)置,先開(kāi)啟F1、F2和吸氣泵,待玻璃盒內(nèi)原有氣體置換后,將該裝置置于陽(yáng)光下照射3﹣4小時(shí)(F1、F2和吸氣泵始終保持開(kāi)啟狀態(tài)).然后取葉片A、B分別經(jīng)脫色、漂洗、滴加碘液、沖洗后觀察葉片顏色變化,其中呈現(xiàn)藍(lán)色的葉片是 , 說(shuō)明淀粉是光合作用的產(chǎn)物,對(duì)比A、B兩葉片顏色的不同,可以得出該對(duì)照實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是: .
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】白居易的詩(shī)日:“須臾十來(lái)往,猶恐巢中饑;辛勤三十日,母瘦雛漸肥”。它描繪的是母燕的
A. 覓食行為 B. 攻擊行為 C. 繁殖行為 D. 防御行為
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】八年級(jí)一班的班級(jí)QQ群上(如圖),同學(xué)們對(duì)青春期遇到的煩惱、焦慮、失望、緊張、抑郁等情緒問(wèn)題的處理方式發(fā)表了很多意見(jiàn),你認(rèn)為誰(shuí)的做法不可取?( 。
A. 縹緲 B. 星星雨 C. 天邊的云 D. 雙節(jié)棍
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