如圖表示一段時間內(nèi)某植物葉片吸收二氧化碳與光照強(qiáng)度關(guān)系示意圖，以下分析正確的是（ ）

A．a(chǎn)c段表示該植物的光合作用不斷地增強(qiáng)

B．b點表示該植物步進(jìn)行光合作用，也不進(jìn)行呼吸作用

C．當(dāng)光照強(qiáng)度大于n1時，該植物開始進(jìn)行光合作用

D．當(dāng)光照強(qiáng)度大于n2時，表示該植物不再進(jìn)行光合作用

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2016年廣東省茂名市中考生物全真模擬試卷（解析版） 題型：選擇題

“秋風(fēng)起，食臘味”，廣式臘味選在氣候干燥的秋季進(jìn)行曬制，其主要目的是（ ）

A．脫去肉內(nèi)的水分 B．使肉的色澤金黃好看

C．使蛋白質(zhì)分解為氨基酸 D．讓肉發(fā)酵，產(chǎn)生獨特香味

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科目：初中生物 來源：2016年廣東省茂名市中考生物全真模擬試卷（解析版） 題型：選擇題

在種子的結(jié)構(gòu)中，被稱為新植物體的幼體的是（ ）

A．種皮 B．胚 C．胚乳 D．胚軸

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科目：初中生物 來源：2016年云南省中考生物模擬試卷（三）（解析版） 題型：選擇題

浪費食物可恥，“光盤”行為光榮，同時食品安全也越來越被人們關(guān)注．下列生活中常見的行為或做法，合理的是（ ）

①小強(qiáng)的媽媽把一時吃不完的新鮮蔬菜放入冰箱內(nèi)保鮮

②小明的媽媽把昨天吃剩有異味的肉菜加鹽煮沸后食用

③購買食品時要注意包裝上的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、添加劑和生產(chǎn)廠家等信息

④夏天腌黃瓜容易腐爛可多加點防腐劑

⑤沒有菌種時可用從超市買來的優(yōu)質(zhì)酸奶作菌種在家制作酸奶．

A．①③④ B．②③⑤ C．②④⑤ D．①③⑤

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科目：初中生物 來源：2016年云南省中考生物模擬試卷（三）（解析版） 題型：選擇題

某同學(xué)按如圖所示對生物進(jìn)行分類，下列選項中與圖示中①②③代表的生物依次吻合的是（ ）

A．大白菜，酵母菌，木耳 B．水螅，大腸桿菌，青霉

C．香菇，枯草桿菌，乙肝病毒 D．水綿，甲烷細(xì)菌，H7N9病毒

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科目：初中生物 來源：2016年云南省中考生物模擬試卷（三）（解析版） 題型：選擇題

某同學(xué)做“唾液對淀粉的消化作用”實驗，從中能得出的結(jié)論是（ ）

A．唾液對淀粉有分解作用

B．唾液能將淀粉分解成葡萄糖

C．淀粉酶只對淀粉有分解作用

D．唾液分解淀粉不受溫度的影響

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科目：初中生物 來源：2016年云南省中考生物模擬試卷（三）（解析版） 題型：選擇題

用顯微鏡的一個目鏡分別與4個不同倍數(shù)的物鏡組合觀察臨時裝片，形成清晰物象時，每一物鏡與載玻片的距離如圖所示，在一個視野中看到的細(xì)胞數(shù)目最多的是（ ）

A． B． C． D．

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科目：初中生物 來源：2016年沂水縣中考生物模擬試卷（二）（解析版） 題型：探究題

某�？萍蓟顒有〗M利用學(xué)�？盏亟⒘艘粋�小型農(nóng)業(yè)生態(tài)園，在園內(nèi)，同學(xué)們開展了一系列植物栽培、種植和探究活動．請分析回答下列問題：

（1）在向生態(tài)園內(nèi)移栽花卉時，同學(xué)們采取了三項措施：①選擇在傍晚或陰雨天進(jìn)行移栽；②去掉移栽花卉的部分葉片；③讓移栽花卉的根部盡量帶著一個“土坨”．其中①②措施都是為了 ；③是為了 ．

（2）某組的同學(xué)把菜豆種子播種在苗床上，在適宜的條件下種子萌發(fā)，觀察發(fā)現(xiàn)，第6天幼苗出土后，子葉展開；第9天幼葉出現(xiàn)．研究小組的同學(xué)從種子到幼苗形成期間，每天測定其干重，并繪成如圖所示的曲線．）．請你分析回答：

①前6天干重逐漸減少，原因是菜豆種子在萌發(fā)過程中，通過 消耗了種子中的有機(jī)物．

②從第6天開始，干重開始逐漸增加，原因是展開后的幼葉能夠 ．

（3）為探究無機(jī)鹽對植物的影響，同學(xué)們在園內(nèi)選取了發(fā)育情況相同的兩株健壯天竺葵幼苗，分別放在等質(zhì)量的甲、乙兩瓶液體中培養(yǎng)（甲中裝蒸餾水、乙中裝土壤浸出液）．一段時間后，甲、乙兩瓶中的植株變化如表：

植株

實驗前質(zhì)量/克

實驗后質(zhì)量/克

生長情況

甲

92

116

矮小、纖細(xì)、葉色變黃

乙

91

258

莖粗、枝多、葉色濃綠

①比較甲、乙兩瓶植株的變化，可以得出的結(jié)論是 ．

②小明在上述探究的基礎(chǔ)上，回家用土壤浸出液栽培了一株天竺葵，但一段時間后，他發(fā)現(xiàn)栽培的天竺葵生長情況并不理想，甚至還出現(xiàn)了爛根，試分析其可能的原因 ．

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科目：初中生物 來源：2016年河北少兒版七年級上冊1.2.2同步練習(xí)（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化的描述中，不正確的是（ ）

A．細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞都可以繼續(xù)分化

B．癌細(xì)胞不斷分裂但不再分化

C．細(xì)胞分化可形成不同的組織

D．細(xì)胞分裂就是一個細(xì)胞分成兩個細(xì)胞的過程

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同步練習(xí)冊答案