18．找出下列選項(xiàng)中不屬于鳥類適應(yīng)飛行的特征的是（　�。�
A．身體流線型
B．前肢化為翼
C．碩大的胸骨上附著發(fā)達(dá)的胸肌
D．骨骼堅(jiān)固且厚重，有利于在空中飛行

分析 多數(shù)鳥類營飛行生活，其結(jié)構(gòu)特征總是與其生活相適應(yīng)的．如體表被羽毛，前肢變成翼，適于飛行；身體呈流線型，可以減少飛行時(shí)的阻力；體內(nèi)有氣囊，輔助肺完成雙重呼吸，可以供給充足的氧氣；有的骨中空，有的骨愈合，直腸很短，能減輕體重；胸肌發(fā)達(dá)，利于牽動兩翼完成飛行動作．

解答 解：據(jù)分析可知，A、B、C都屬于鳥與飛行相適應(yīng)的特點(diǎn)，鳥的骨中空，有的骨愈合，有利于在空中飛行．可見D符合題意．
故選：D

點(diǎn)評 鳥的飛行生活是和它的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)相適應(yīng)的，可結(jié)合著鳥類的主要特征理解掌握．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年吉林省等五校八年級上第一次教育考試生物卷（解析版） 題型：判斷題

判斷下列說法是否正確。正確的畫“√”，錯(cuò)誤的畫“×”

1、線形動物都是寄生蟲。（ ）

2、蚯蚓的運(yùn)動是僅靠剛毛完成的。（ ）

3、軟體動物都生有貝殼。（ ）

4、節(jié)肢動物的附肢分節(jié)，身體不分節(jié)。（ ）

5、既能在水中生活，又能在陸地上生活的動物，屬于兩棲動物。（ ）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．孔雀開屏描述了孔雀的（　�。�
A．覓食行為B．防御行為C．繁殖行為D．爭斗行為

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．3個(gè)甘薯、4個(gè)馬鈴薯、5粒大米、6粒玉米籽粒、7個(gè)西瓜、8個(gè)桃、9�；ㄉ坠灿泄麑�(shí)（　�。�
A．21個(gè)B．42個(gè)C．15個(gè)D．35個(gè)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列選擇中全是恒溫動物的一項(xiàng)是（　�。�
A．青蛙、烏龜B．鱷魚、人C．鯨魚、鳥D．蛇、鴨嘴獸

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖表示生態(tài)系統(tǒng)中各成分之間的關(guān)系，請據(jù)圖回答．

（1）圖中，植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者，動物是生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者，動物與植物通過捕食關(guān)系聯(lián)系．
（2）該生態(tài)系統(tǒng)的非生物部分有陽光、空氣（任選一項(xiàng)）等．
（3）平衡狀態(tài)下，該生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最少的生物是牛．該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源于太陽能．
（5）植物和動物死亡后，尸體不會堆積如山，是因?yàn)榧?xì)菌、真菌等分解者能將尸體中的有機(jī)物分解為無機(jī)物供植物再利用．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．把一根10cm長的新鮮蘿卜條放到較高濃度的鹽水或糖水中，30分鐘后蘿卜條的長度將（　�。�
A．小于10cmB．大于10cmC．等于10cmD．不能確定

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

4．2007年5月7日，中共中央國務(wù)院發(fā)布了《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》，旨在扭轉(zhuǎn)青少年體能指標(biāo)持續(xù)下降、視力不良率居高不下、營養(yǎng)過�；驙I養(yǎng)不良等嚴(yán)重影響青少年健康成長的不利狀況．青少年近視眼的形成主要是由于長期不注意用眼衛(wèi)生而造成的，可佩戴由凹透鏡（凹透鏡？凸透鏡？）制成的近視眼鏡進(jìn)行矯正；青少年快速的生長發(fā)育需要補(bǔ)充足夠的水、無機(jī)鹽、糖類、維生素、蛋白質(zhì)、脂肪等營養(yǎng)物質(zhì)，合理搭配，但也不能過量．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

5．生物圈為人類的生長提供各種各樣的資源，人類的適度增長可以維持生物圈的相對平衡．×．（判斷對錯(cuò)）

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同步練習(xí)冊答案