【題目】第七屆世界軍人運(yùn)動會于2019年10月18日至27日在中國武漢舉行,共設(shè)置射擊、游泳、田徑、籃球等27個大項、329個小項。來自100多個國家的近萬名現(xiàn)役軍人同臺競技。請根據(jù)如圖聯(lián)系有關(guān)知識回答問題。
(1)各項運(yùn)動的完成都需要運(yùn)動系統(tǒng)直接參與,人體運(yùn)動系統(tǒng)是由______、______和骨骼肌組成。
(2)骨骼肌是由中間的[ ]_______和兩端乳白色的[ ]_______兩部分構(gòu)成。
(3)關(guān)節(jié)中把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是[ ]_______,[ ]_______里有少量的滑液,從而使關(guān)節(jié)活動靈活。
(4)跑步過程中,髖關(guān)節(jié)在運(yùn)動中起作用,關(guān)節(jié)中能夠減少摩擦、緩沖機(jī)械壓力的結(jié)構(gòu)是[ ]_______。
(5)運(yùn)動員馳騁賽場時,任何一個動作,不僅靠運(yùn)動系統(tǒng)來完成,還需要其他系統(tǒng)如______系統(tǒng)的調(diào)節(jié)。
【答案】骨 關(guān)節(jié) 2肌腹 1肌腱 6關(guān)節(jié)囊 5關(guān)節(jié)腔 3 關(guān)節(jié)軟骨 神經(jīng)
【解析】
圖中1肌腱,2肌腹,3關(guān)節(jié)軟骨,4關(guān)節(jié)頭,5關(guān)節(jié)腔,6關(guān)節(jié)囊,7關(guān)節(jié)窩。
(1)骨骼肌由肌腱和肌腹兩部分組成,同一塊骨骼肌的兩端跨過關(guān)節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上,骨骼肌有受刺激收縮的特性,骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開,因此一個動作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動,共同完成的,人體運(yùn)動系統(tǒng)是由骨、關(guān)節(jié)和骨骼肌組成。
(2)骨骼肌是由中間的2肌腹和和兩端乳白色的1肌腱兩部分構(gòu)成,骨骼肌具有遇刺激而收縮的特性。
(3)關(guān)節(jié)在運(yùn)動中起支點作用,6關(guān)節(jié)囊里面和外面都有堅韌的韌帶,把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起,5關(guān)節(jié)腔里有少量滑液,從而使關(guān)節(jié)活動靈活。
(4)關(guān)節(jié)軟骨能緩沖運(yùn)動時的震蕩,還能減少骨與骨之間的摩擦。跑步過程中,髖關(guān)節(jié)在運(yùn)動中起作用,關(guān)節(jié)中能夠減少摩擦、緩沖機(jī)械壓力的結(jié)構(gòu)是3關(guān)節(jié)軟骨。
(5)哺乳動物的運(yùn)動并不是僅靠運(yùn)動系統(tǒng)來完成的,它還需要神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié)以及其它系統(tǒng)的配合。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為探究種子萌發(fā)需要的外界條件的實驗裝置(標(biāo)號1-6為蠶豆種子,已知蠶豆種子萌發(fā)的適宜溫度為25℃,而且種子已具備萌發(fā)的自身條件)。請據(jù)圖回答下列問題:
(1)一段時間后,最可能萌發(fā)的種子是_________號種子。如果探究溫度對種子萌發(fā)的影響,應(yīng)選擇 ________ 兩個編號的種子作為對照實驗。
(2)溫暖的春季下特大暴雨,導(dǎo)致種子無法萌發(fā)。這與編號為________ 號的種子所處的條件與此相當(dāng),其不能萌發(fā)的原因是________
(3)小麗同學(xué)又提出一個新問題:“光照對蠶豆種子的萌發(fā)有影響嗎!本鞒黾僭O(shè):光照對蠶豆種子的萌發(fā)有影響。為此設(shè)計下面的實驗,她應(yīng)把甲裝置放在________環(huán)境中,乙裝置放在 _________ 環(huán)境中。經(jīng)過實驗,觀察記錄:從以上實驗我們可以得出的結(jié)論是______________
(4)我們食用的大米不能用做種子來播種,原因是_____________
組別 | 光照 | 溫度 | 水 | 種子數(shù) | 發(fā)芽率 |
甲 | ? | 20℃ | 適量 | 20 | 95% |
乙 | ? | 20℃ | 適量 | 20 | 90% |
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某興趣小組為探究“植物的光合作用和呼吸作用”的實驗步驟設(shè)計如下,請分析回答:
①將長勢、大小相同的兩株天竺葵放在暗處2天后,分別置于兩玻璃瓶內(nèi),密封瓶口,設(shè)為A、B瓶。
②將A瓶移到光下6﹣7小時,B瓶仍放在黑暗處(圖一)。
③取下玻璃蓋,將點燃的蠟燭分別伸入A、B瓶(圖二)。
④摘取A、B瓶中大小相同的兩片葉片,放入盛有酒精的小燒杯中水浴加熱,脫色。
⑤取出脫色的葉片漂洗,滴加碘液。
(1)步驟①暗處理的目的是______。
(2)步驟②中A、B瓶構(gòu)成一組______,其變量是_____。
(3)步驟③,伸入A瓶的蠟燭燃燒更劇烈,說明瓶中富含______(氣體),這是植物進(jìn)行______產(chǎn)生的;伸入B瓶的蠟燭熄滅,說明瓶中缺少上述這種氣體,該氣體是被植物的_____消耗掉的,把B瓶的氣體導(dǎo)入石灰水中,發(fā)現(xiàn)石灰水變_____。
(4)步驟④將葉片脫色,指的是脫去葉綠體中的_____。
(5)步驟⑤滴加碘液后,摘自A瓶的葉片會變藍(lán)色,摘自B瓶的葉片不變藍(lán)色,這不僅說明光合作用的產(chǎn)物是_____,還說明光合作用需要_____。
(6)實驗結(jié)束時發(fā)現(xiàn) A瓶內(nèi)出現(xiàn)一些小水珠,這是植物_____的結(jié)果。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】近年來,報道中多次出現(xiàn)了“超級細(xì)菌”讓包括青霉素在內(nèi)的許多抗生素對其失去作用,由“超級細(xì)菌”引發(fā)的感染率急劇上升。這種狀況的產(chǎn)生是由于( )
A. “超級細(xì)菌”變成了病毒
B. 抗生素引發(fā)了人體的過敏反應(yīng)
C. 濫用抗生素
D. 抗生素的生產(chǎn)質(zhì)量下降
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“天上飛蝙蝠,地中藏鼴鼠,海中游鯨魚,山中有猛虎!睂⑦@些動物劃為同一類的依據(jù)主要是( )
A. 具有胎生、哺乳的特征
B. 都有由脊椎骨組成的脊柱
C. 心臟有四腔
D. 用肺呼吸
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖Ⅰ為植物傳粉、受精及果實、種子的形成過程示意圖。圖Ⅱ為植物的某些生理活動示意圖,A、B、C分別表示不同的物質(zhì)。
請回答下列問題:
(1)圖Ⅰ中的a表示花的結(jié)構(gòu),其中最主要的部分是_____。植物開花時常會有蜜蜂在花叢中采蜜,其實,它們同時也給植物花進(jìn)行了_____。
(2)圖Ⅰ中d表示植物的種子,是由c中的_____(填數(shù)字序號)發(fā)育而成。從d到e的過程表示的是種子的_____,需要的外界條件是:一定的水、充足的空氣和適宜的_____。
(3)圖Ⅱ中C物質(zhì),由植物的根部吸收,經(jīng)莖和葉散失到大氣中,這是植物的_____作用,是大氣中水循環(huán)中重要的一個環(huán)節(jié)。大氣中A物質(zhì)能進(jìn)入植物的葉肉細(xì)胞,是光合作用的重要原料,A物質(zhì)是_____。A、B、C三種物質(zhì)都由共同的“門戶”進(jìn)出葉,這個“門戶”被稱為_____。
(4)果實放久了,其中的糖分會因為_____作用而減少,可供人和動物享用的營養(yǎng)物質(zhì)也減少了。其實,無論是草食動物、肉食動物還是雜食動物,他們的食物都直接或間接地來源于_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在天然草場中存在著由草→食草昆蟲→食蟲鳥組成的食物鏈,其中的物質(zhì)和能量流動方向正確的是( )
A. 食草昆蟲從草中獲取物質(zhì),從食蟲鳥中獲取能量
B. 食草昆蟲從草中獲取營養(yǎng)物質(zhì),同時它又將能量傳遞給草
C. 物質(zhì)和能量都是由草傳給食草昆蟲再傳給食蟲鳥
D. 物質(zhì)和能量都是由食蟲鳥傳給食草昆蟲再傳給草
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某生態(tài)系統(tǒng)中存在著這樣的幾種生物:狐貍、鷹、蛇、田鼠、兔子、玉米和青草,這些生物因食物關(guān)系形成多條食物鏈,這些食物鏈相互交叉形成一個食物網(wǎng)。在這個食物網(wǎng)中,關(guān)于能量流動規(guī)律的敘述正確的是( )
A. 從綠色植物流向植食性動物 B. 從太陽流向綠色植物
C. 從肉食性動物流向植食性動物 D. 從肉食性動物流向綠色植物
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