【題目】下表為小明探究“唾液淀粉酶對淀粉的消化作用”的實驗記錄:
試管 | 加入的物質(zhì) | 溫度 | 加入試劑(充分搖勻) | 實驗現(xiàn)象 |
1號 | 饅頭碎屑 +2毫升唾液 | 37℃ | 碘液 | ? |
2號 | 饅頭碎屑 +2毫升清水 | 37℃ | 碘液 | ? |
(1)實驗中1號試管的實驗現(xiàn)象是??????????? ;2號試管的實驗現(xiàn)象是???????????? 。
(2)在該實驗中,饅頭中的淀粉在唾液淀粉酶的作用下,轉(zhuǎn)變成????????????? 。
(3)在本實驗中,設(shè)計2號試管的作用是?????????????? 。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下表是兩個家庭成員中關(guān)于有、無酒窩遺傳情況的調(diào)查記錄(已知人類有、無酒窩分別由基因D、d控制)。請分析回答:
家庭 | 父親 | 母親 | 孩子 |
一號 | 有酒窩 | 有酒窩 | 無酒窩 |
二號 | 無酒窩 | 無酒窩 | ? |
?
(1)一號家庭中父母的基因組成分別是____、____。
(2)有酒窩與無酒窩是一對____,其中顯性性狀是____。
(3)一號家庭中孩子的基因組成是____,表中的“?”應(yīng)填寫____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列所列出的生物鐘,都屬于多細胞生物的是? (????? )
A. 小麥和病毒??? B. 蚯蚓和鼠婦??? C. 變形蟲和草履蟲??? D. 草履蟲和蚯蚓
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于科學(xué)探究的說法正確的是
A. 科學(xué)探究要探究的問題必須是探究者自己發(fā)現(xiàn)并提出的
B. 科學(xué)探究的實驗結(jié)果就是所要探究問題的結(jié)論
C. 只有符合“提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達與交流”順序的探究才屬于科學(xué)探究
D. 科學(xué)探究中,“實施計劃”是指通過觀察、實驗、調(diào)查等多種途徑來獲得事實和證據(jù)
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【題目】下列關(guān)于細胞生長錯誤的是(??? )
A. 細胞的生長可以使細胞的體積增大
B. 細胞的生長可使細胞的數(shù)目增多
C. 細胞生長時可以從周圍環(huán)境中吸取營養(yǎng)物質(zhì)
D. 細胞生長時能將從外界吸取的營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)化成自身的物質(zhì)
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【題目】小剛同學(xué)正在用顯微鏡觀察洋蔥鱗片表皮細胞,顯微鏡的目鏡有5х和10х兩種,物鏡有10х和40х兩種,下列組合中觀察到細胞數(shù)目最少的是(?? )
A. 目鏡5х,物鏡10х??? B. 目鏡10х,物鏡40х
C. 目鏡5х,物鏡40х??? D. 目鏡10х,物鏡10х
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【題目】請回答下列問題:
(1)食物為我們提供六類營養(yǎng)物質(zhì),其中能供給生命活動能量的是:__________、___________和___________;在人體內(nèi)含量最多,并參與各種生理活動的物質(zhì)是__________;既不是細胞構(gòu)成成分,又不能提供能量的是__________;在青少年發(fā)育過程中或身體受傷恢復(fù)過程中都需要補充較多的__________。
(2)人的一生中,身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期是____________,該時期的一個顯著特點是________,另外,神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也明顯增強。
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【題目】某人因車禍導(dǎo)致小腿受傷大量出血,血色暗紅,血流緩慢。若需你在車禍現(xiàn)場施以急救,你判斷受傷的血管和急救時控制血流的位置分別是??? (????? )
A. 靜脈、傷口近心端
B. 靜脈、傷口遠心端
C. 動脈、傷口近心端
D. 動脈、傷口遠心端
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