【題目】下圖表示玉米植物體的結(jié)構(gòu)層次,請(qǐng)據(jù)圖回答下列小題:
【1】圖中a過(guò)程表示的是( )
A.細(xì)胞分裂B.細(xì)胞生長(zhǎng)C.細(xì)胞分化D.細(xì)胞衰老
【2】根據(jù)各種細(xì)胞的形態(tài)可以推測(cè),圖中B1屬于( )
A.分生組織B.薄壁組織C.輸導(dǎo)組織D.保護(hù)組織
【答案】
【1】C
【2】B
【解析】
細(xì)胞分化形成了不同的細(xì)胞群,我們把形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞群稱(chēng)之為組織。植物體的主要組織有保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、分生組織和機(jī)械組織等。
【1】A細(xì)胞經(jīng)過(guò)a過(guò)程形成Bl~B4幾種不同形態(tài)的細(xì)胞群,構(gòu)成不同的組織,表示細(xì)胞分化的過(guò)程。因此,圖中a過(guò)程表示的是細(xì)胞分化。
故選:C。
【2】根據(jù)各種細(xì)胞的形態(tài)可以推測(cè),圖中B1屬于薄壁組織又叫營(yíng)養(yǎng)組織,細(xì)胞壁薄,液泡大,有儲(chǔ)藏營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能;B2屬于輸導(dǎo)組織,導(dǎo)管和篩管都屬于輸導(dǎo)組織;B3屬于分生組織,細(xì)胞壁薄,細(xì)胞核大,細(xì)胞質(zhì)濃,具有很強(qiáng)的分裂能力;B4屬于保護(hù)組織,一般由植物根、莖、葉表面的表皮細(xì)胞構(gòu)成,具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能。
故選:B。
理解掌握細(xì)胞分裂分化的過(guò)程,能夠區(qū)分動(dòng)植物體的結(jié)構(gòu)層次。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】春天林區(qū)和公園的樹(shù)干上,懸掛一些人工巢箱,是為了( )
A. 美觀、干凈,保護(hù)樹(shù)木 B. 給鳥(niǎo)類(lèi)的繁殖提供場(chǎng)所
C. 保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)免受敵害 D. 捕捉鳥(niǎo)類(lèi)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】哺乳動(dòng)物的體表一般有體毛,胚胎發(fā)育在母體的______內(nèi)進(jìn)行,幼體以母乳作為營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),大腦發(fā)達(dá),是生物界中最高等的類(lèi)群。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體所必須的六大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是( )。
A.水、蛋白質(zhì)、無(wú)機(jī)鹽、維生素、糖、脂肪
B.水、氧氣、蛋白質(zhì)、糖、脂肪、維生素
C.蛋白質(zhì)、糖、脂肪、無(wú)機(jī)鹽、水、纖維素
D.蛋白質(zhì)、糖、淀粉、脂肪、水、無(wú)機(jī)鹽
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示概念之間的關(guān)系,表中選項(xiàng)與圖示相符的是( 。
選項(xiàng) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
A | 細(xì)胞 | 細(xì)胞質(zhì) | 細(xì)胞膜 | 葉綠體 |
B | 真菌 | 酵母菌 | 青霉 | 霉菌 |
C | 脊椎動(dòng)物 | 哺乳類(lèi) | 鳥(niǎo)類(lèi) | 雞 |
D | 消化系統(tǒng) | 消化管 | 消化腺 | 小腸 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】已知小美雙眼皮(Aa),小美的父親為單眼皮(aa),那么小美母親體內(nèi)控制眼瞼性狀的基因組成是( 。
A. Aa B. AA C. AA或Aa D. aa
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)光合作用的敘述中,不正確的是 ( )
A.光合作用的條件之一是必須要有光照
B.在生態(tài)系統(tǒng)中,光合作用是生物生存的基礎(chǔ)
C.葉綠體是光合作用的場(chǎng)所
D.綠色植物所有的器官都能進(jìn)行光合作用
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為了有好的收成,要在早春播種。采用“地膜覆蓋”的方法可以促進(jìn)早出苗,其原因是( )
A. 種子萌發(fā)需要遮光 B. 保溫、保濕、有利于萌發(fā)
C. 阻擋了鳥(niǎo)類(lèi)取食種子 D. 保濕有利于種子萌發(fā)
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