分析 魚適于在水中生活的特點:①魚的體形成梭形,體表有粘滑的感覺,可以減少水的阻力;②體表有鱗片具有保護(hù)作用;③呼吸器官是鰓,吸收水中的溶解氧④用鰭游泳等.⑤魚體內(nèi)有側(cè)線可以感知水流,測定方向為魚的感覺器官.圖中:①胸鰭,②背鰭,③腹鰭,④臀鰭,⑤尾鰭,據(jù)此解答.
解答 解:(1)魚類生活在水中,具有與水生生活相適應(yīng)的特征:魚身體的顏色上深下淺為魚的保護(hù)色.身體呈流線型中間大兩頭小,有利于減少在水中游泳時的阻力.
(2)魚的呼吸器官是鰓,是由許多的鰓絲組成的,由于里面含有大量的毛細(xì)血管,當(dāng)水從口進(jìn)入流經(jīng)鰓絲時,水中的溶解氧進(jìn)入鰓絲的血管中,而二氧化碳由鰓絲排放到水中,二者進(jìn)行氣體交換.因此魚在水中停止游動時,口和鰓蓋不停地交替張開和關(guān)閉,使水由口流入,由鰓孔流出,這是魚在進(jìn)行呼吸,而不是在喝水.
魚各種鰭的作用為:背鰭:保持魚體側(cè)立,對魚體平衡起著關(guān)鍵作用. 腹鰭:平衡. 尾鰭:決定運(yùn)動方向,產(chǎn)生前進(jìn)動力. 臀鰭:協(xié)調(diào)其它各鰭,起平衡作用.胸鰭:起平衡和轉(zhuǎn)換方向的作用.
(3)側(cè)線是鯽魚的感覺器官,有感知水流的速度和測定水流的方向的作用.鯽魚前進(jìn)的動力來自于⑤尾鰭和軀干的左右擺動.
故答案為:(1)流線.
(2)呼吸
(3)側(cè)線;胸鰭;腹鰭;⑤尾鰭
點評 生物往往會表現(xiàn)出一些與周圍環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點.
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 左下方 | B. | 左上方 | C. | 右下方 | D. | 右上方 |
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科目:初中生物 來源: 題型:多選題
A. | 鮑的殼又叫石決明,是一種中藥 | B. | 蜜蜂與河蚌都屬于軟體動物 | ||
C. | 軟體動物用足運(yùn)動,用鰓呼吸 | D. | 珍珠是由外套膜分泌的物質(zhì)形成的 |
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