【題目】在紅細(xì)胞里有一種含鐵的紅色蛋白質(zhì)叫血紅蛋白，它在氧含量多的地方易與氧 ， 在氧含量少的地方易與氧。因此紅細(xì)胞具有運(yùn)輸的功能。

【答案】結(jié)合；分裂；氧
【解析】成熟的紅細(xì)胞無細(xì)胞核，呈兩面凹的圓餅狀，紅細(xì)胞里有一種紅色含鐵的蛋白質(zhì)，叫血紅蛋白。紅細(xì)胞之所以呈紅色，就是因為含有血紅蛋白。血紅蛋白的特性：在氧含量高的地方，與氧容易結(jié)合；在氧含量低的地方，又與氧容易分離。血紅蛋白的這一特性，使紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧的功能。
所以答案是：結(jié)合；分離；氧
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解血液的組成和功能的相關(guān)知識，掌握血液由血漿和血細(xì)胞組成；血液的功能：運(yùn)輸、防御保護(hù)、調(diào)節(jié)體溫．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】呼吸道對吸入的氣體所起的作用主要是（ ）
A.溫暖、濕潤、清潔
B.溫暖、干燥、清潔
C.殺菌、消毒、清潔
D.溫暖、干燥、殺菌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在一個由“植物→雷鳥→猛禽”組成的食物鏈中，若捕捉了全部猛禽，雷鳥的數(shù)量會 （ ）

A. 迅速上升 B. 仍保持相對穩(wěn)定

C. 緩慢下降 D. 先迅速上升后下降

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列細(xì)菌中，能使豆科植物生長良好的是 （ ）

A. 枯草桿菌 B. 酵母菌 C. 鏈球菌 D. 根瘤菌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是草原生態(tài)系統(tǒng)示意圖，請回答下列問題。

（1）在這個生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者是_________，數(shù)量最多的生物是______，數(shù)量最少的生物是________。

（2）該食物網(wǎng)中共有____條食物鏈。

（3）在這個生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)，說明生態(tài)系統(tǒng)有一定的__________，但這種能力是有一定限度的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物的生殖發(fā)育的敘述正確的是（　�。�

A. “無心插柳柳成蔭”所描述的生殖方式是嫁接

B. 昆蟲和青蛙在變態(tài)發(fā)育中都要經(jīng)過脫皮

C. 胎生、哺乳提高了動物的產(chǎn)仔率

D. 求偶、交配、產(chǎn)卵是所有鳥類都要經(jīng)歷的生殖發(fā)育過程

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】近親結(jié)婚，患遺傳病可能性大的原因是血緣關(guān)系越近

A. 生活環(huán)境越相同

B. 生活習(xí)性越相同

C. 染色體數(shù)目越相同

D. 遺傳基因越相近

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是細(xì)菌結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答下列問題。

（1）與真菌相比，細(xì)菌的細(xì)胞中沒有 ________________

（2）圖中細(xì)菌還具有的特殊結(jié)構(gòu)是[ ] _____ 和[ ] __________

（3）該圖的細(xì)菌由________ (填一或多)個細(xì)胞組成，根據(jù)其形狀，應(yīng)屬于 _______(填球或桿菌)。

（4）由于細(xì)菌體內(nèi)沒有________ 所以它們是生態(tài)系統(tǒng)中的 _________________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】從構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次來看，一只貓和一株油菜的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是（ ）
A.細(xì)胞
B.組織
C.器官
D.系統(tǒng)

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