5.按照下圖的方法,取兩個大小相同的蘿卜,各從頂端向下挖一個大小一樣的洞.在A蘿卜洞內(nèi)裝上濃鹽水,在B蘿卜內(nèi)裝上等量的清水,過一段時間后觀察.

(1)A蘿卜洞里的水變多,蘿卜的硬度變軟;B蘿卜洞里的水變少,蘿卜的硬度變硬了.
(2)用所學(xué)知識解釋此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象當(dāng)細(xì)胞液濃度大于外界溶液濃度時,細(xì)胞就吸水;當(dāng)細(xì)胞溶液的濃度小于細(xì)胞外界溶液的濃度時,細(xì)胞就失水.因此,濃鹽水的濃度大于蘿卜細(xì)胞的細(xì)胞液濃度,所以蘿卜細(xì)胞失水.清水的濃度小于蘿卜細(xì)胞的細(xì)胞液濃度,所以蘿卜細(xì)胞吸水..

分析 植物細(xì)胞吸水和失水的原理是:細(xì)胞外部溶液的濃度大于細(xì)胞內(nèi)部濃度,是失水;細(xì)胞外部溶液的濃度小于細(xì)胞內(nèi)部濃度,是吸水.吸水還是失水取決于細(xì)胞液濃度與周圍環(huán)境溶液的濃度大。叩牟钤酱笪蚴膭恿驮酱螅

解答 解:(1)A蘿卜洞內(nèi)放的是濃鹽水,鹽水的濃度大于蘿卜細(xì)胞液的濃度,因此蘿卜細(xì)胞失水,蘿卜體內(nèi)的水流到鹽水里,故鹽水變多了;B蘿卜洞內(nèi)放的是清水,清水的濃度小于蘿卜細(xì)胞液的濃度,因此蘿卜細(xì)胞吸水,故清水變少.A蘿卜由于細(xì)胞失水細(xì)胞膜收縮而軟縮,B蘿卜由于細(xì)胞吸水細(xì)胞膜膨脹而硬挺,若用手捏兩個蘿卜,會感到A蘿卜變的軟縮,B蘿卜變的變的硬挺.
(2)上述實(shí)驗(yàn)說明細(xì)胞的吸水或失水取決于細(xì)胞液濃度和外界溶液濃度的大。(dāng)細(xì)胞液濃度大于外界溶液濃度時,細(xì)胞就吸水;當(dāng)細(xì)胞溶液的濃度小于細(xì)胞外界溶液的濃度時,細(xì)胞就失水.因此,濃鹽水的濃度大于蘿卜細(xì)胞的細(xì)胞液濃度,所以蘿卜細(xì)胞失水.清水的濃度小于蘿卜細(xì)胞的細(xì)胞液濃度,所以蘿卜細(xì)胞吸水.
故答案為:(1)多;軟;少;硬;
(2)當(dāng)細(xì)胞液濃度大于外界溶液濃度時,細(xì)胞就吸水;當(dāng)細(xì)胞溶液的濃度小于細(xì)胞外界溶液的濃度時,細(xì)胞就失水.因此,濃鹽水的濃度大于蘿卜細(xì)胞的細(xì)胞液濃度,所以蘿卜細(xì)胞失水.清水的濃度小于蘿卜細(xì)胞的細(xì)胞液濃度,所以蘿卜細(xì)胞吸水.

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解植物細(xì)胞吸水、失水的原理以及對照實(shí)驗(yàn)的要求.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.如圖為某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),據(jù)圖回答
①圖中該食物網(wǎng)中共有5 條食物鏈.
②該食物網(wǎng)中數(shù)量最多的生物是草.
③寫出最長的一條食物鏈草→食草昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.一株植物所有的根的總和,稱作( 。
A.直根系B.須根系C.根系D.不定根系

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

13.地球上的植物可以分為四個類群:藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物和種子植物.√(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

20.根系在土壤里只能向四周擴(kuò)展.×(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.以下動物,屬于腔腸動物的是( 。
A.草履蟲B.水螅C.豬肉絳蟲D.渦蟲

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列不屬于社會行為的是(  )
A.烏賊噴墨B.猴王稱霸C.蜂群分工D.螞蟻通訊

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.小麗今年比去年長高了5厘米,其主要原因是( 。
A.細(xì)胞分化的結(jié)果B.細(xì)胞生長的結(jié)果
C.細(xì)胞分裂和生長的結(jié)果D.細(xì)胞分裂

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列關(guān)于蒸騰作用的敘述中,正確的是( 。
A.植物體吸收的水分有90%以上都通過蒸騰作用散失到大氣中
B.正在結(jié)果的西瓜植株,吸收的水分主要用于果實(shí)的生長
C.蒸騰作用能夠促進(jìn)空氣流通
D.植物的氣孔很小,因此通過蒸騰作用散失的水分很少

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案