決定性狀的基本單位是( )

A.染色體 B.DNA C.基因 D.細(xì)胞

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省石家莊市七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

成熟的水蜜桃吃起來甜美多汁,這甜美的液汁主要來自( )

A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞膜 C.細(xì)胞核 D.液泡

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省深圳市福田區(qū)七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如果將樹的頂芽去掉,樹的頂部很難生長,主要原因是( )

A.破壞了保護(hù)組織 B.破壞了營養(yǎng)組織

C.破壞了分生組織 D.破壞了輸導(dǎo)組織

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省深圳市福田區(qū)七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在生態(tài)系統(tǒng)中,一些有害物質(zhì)如鉛、汞等會通過食物鏈不斷積累.下列各項中能夠表示某食物鏈中生物體內(nèi)有害物質(zhì)數(shù)量關(guān)系的圖示是( )

A. B. C. D.

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省清遠(yuǎn)市連州市八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題

有、無耳垂是人的一對相對性狀.某同學(xué)統(tǒng)計了他們班50名同學(xué)耳垂的情況,結(jié)果是29名有耳垂,21名無耳垂,他還統(tǒng)計了四名同學(xué)父母的耳垂情況,結(jié)果如表.(假設(shè)相關(guān)基因用A或a表示)

同學(xué)

甲(無耳垂)

有耳垂

無耳垂

乙(無耳垂)

有耳垂

有耳垂

丙(有耳垂)

有耳垂

有耳垂

丁(無耳垂)

無耳垂

無耳垂

(1)該同學(xué)分析后判定有耳垂是顯性性狀,這一結(jié)論是根據(jù) 同學(xué)及其父母的情況得出的

(2)該同學(xué)針對耳垂的遺傳提出了以下觀點,你認(rèn)為正確的有 (填字母)

A、因為有耳垂是顯性性狀,所以其他班也一定是有耳垂的同學(xué)占多數(shù)

B、乙同學(xué)父母的基因組成都是Aa C、丙同學(xué)不可能攜帶a基因

D、丁同學(xué)的父母再生一個孩子仍然無耳垂

(3)該同學(xué)針對耳垂遺傳情況的探究運用了生物學(xué)探究常用方法中的 法.

(4)甲同學(xué)的父母若準(zhǔn)備生下一胎,你認(rèn)為有 %的可能有耳垂,生到的小孩為有耳垂妹妹的幾率為 %.

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省清遠(yuǎn)市連州市八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

無性生殖和有性生殖的根本區(qū)別是( )

A.產(chǎn)生后代經(jīng)歷時間的長短 B.產(chǎn)生的后代性狀是否優(yōu)良

C.有無生殖細(xì)胞的產(chǎn)生 D.有無兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省清遠(yuǎn)市連州市八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在如圖中,對染色體、DNA、基因三者之間關(guān)系的正確圖示是( )

A. B.

C. D.

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省惠州市惠城區(qū)七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:填空題

請根據(jù)光合作用、呼吸作用的知識回答:

(1)a、b表示植物的生理活動:a是 ,b是

(2)A、B表示兩種物質(zhì):A是 ,B是

(3)b作用的意義是釋放 ,為植物的生命活動提供

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省惠州市惠城區(qū)七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在已經(jīng)被發(fā)現(xiàn)、命名和記錄的生物中,種類最多的是( )

A.植物 B.動物 C.細(xì)菌 D.病毒

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同步練習(xí)冊答案