【題目】活動(dòng)的骨連結(jié)叫關(guān)節(jié)。關(guān)節(jié)既牢固有靈活，下列哪一項(xiàng)與靈活有關(guān)（ ）

A．關(guān)節(jié)面和關(guān)節(jié)腔 B．關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩

C．關(guān)節(jié)軟骨和滑液 D．關(guān)節(jié)囊和韌帶

【答案】C

【解析】

試題分析：關(guān)節(jié)面上覆蓋一層表面光滑的關(guān)節(jié)軟骨，和關(guān)節(jié)囊的內(nèi)表面還能分泌滑液，可減少運(yùn)動(dòng)時(shí)兩骨間關(guān)節(jié)面的摩擦和緩沖運(yùn)動(dòng)時(shí)的震動(dòng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖所示為葉片的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答相關(guān)問(wèn)題，［ ］填序號(hào)，橫線上填名稱。

（1）葉片的結(jié)構(gòu)分為______ (填名稱)三部分，進(jìn)行光合作用主要依靠［_____］_____部分的細(xì)胞，因?yàn)檫@些細(xì)胞內(nèi)部含有較多的被稱為有機(jī)物的“加工廠”的結(jié)構(gòu)，即［_____］_____。

（2）能夠?qū)⒐夂献饔卯a(chǎn)生的淀粉運(yùn)走的結(jié)構(gòu)是，位于E內(nèi)的_____。

（3）下表關(guān)于生物體的結(jié)構(gòu)和功能相適應(yīng)的描述合理的是_____ (從ABCD中選填，可多選) 。

結(jié)構(gòu)特點(diǎn)

適應(yīng)功能

A

靠近上表皮的葉肉細(xì)胞含葉綠體多

光合作用

B

葉脈中含有篩管

運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽

C

表皮細(xì)胞無(wú)色透明

不利于光合作用

D

葉綠體內(nèi)含有葉綠素

吸收光能

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在生態(tài)平衡狀態(tài)下，生態(tài)系統(tǒng)的生物數(shù)量將會(huì)

A. 逐漸增加 B. 逐漸減少 C. 穩(wěn)定不變 D. 相對(duì)穩(wěn)定

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物特征的敘述，錯(cuò)誤的是(　　)

A. 生物的生活需要營(yíng)養(yǎng) B. 生物能進(jìn)行呼吸

C. 生物能生長(zhǎng)和繁殖 D. 生物都是能運(yùn)動(dòng)的

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蟋蟀的發(fā)育過(guò)程包括受精卵、若蟲、蛹、成蟲四個(gè)階段，因此蟋蟀的發(fā)育是屬于完全變態(tài)發(fā)育 （___）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下表是某生物興趣小組探究水稻遺傳的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。分析并回答問(wèn)題：

組別

親代

子代/株

長(zhǎng)穗

短穗

甲組

短穗×短穗

225

667

乙組

短穗×長(zhǎng)穗

423

429

（1）水稻的長(zhǎng)穗和短穗是一對(duì)___。

（2）根據(jù)表中數(shù)據(jù)可以判斷，長(zhǎng)穗為___（填“顯性”或“隱性”）性狀。

（3）若D表示顯性基因，d表示隱性基因，甲組子代中短穗水稻的基因組成是_____。

（4）理論上，乙組子代中長(zhǎng)穗水稻所占的比例是____。

（5）甲組水稻親代全部為短穗，到子代出現(xiàn)長(zhǎng)穗，這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上叫做______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)嫁接敘述正確的是（　�。�

A. 枝接操作時(shí)，把接穗插進(jìn)砧木劈開(kāi)的夾縫中，使接穗和砧木的木質(zhì)部對(duì)合

B. 芽接操作時(shí)，選取枝條中段蟲是飽滿的芽與樹(shù)皮一起剝下，連同木質(zhì)部，作為接穗

C. 芽接操作時(shí)，在砧木的樹(shù)皮上切割一個(gè)深度傷及淺層木質(zhì)部的“T”形切口

D. 芽接和枝接都要求接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我們的家鄉(xiāng)——襄陽(yáng)，漢江穿城而過(guò)，一江水清，兩岸地綠。境內(nèi)眾多的森林、濕地、湖泊等為種類繁多的生物提供了棲息地。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）調(diào)查生物資源需要對(duì)生物進(jìn)行分類，生物最基本的分類單位是______。

（2）如下圖，植物、動(dòng)物和______構(gòu)成生態(tài)生態(tài)系統(tǒng)系統(tǒng)中的生物部分。

（3）森林中空氣濕度大，這主要與綠色植物的______（填“光合”“呼吸”或“蒸騰”）作用有關(guān)。

（4）生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)與生活環(huán)境相適應(yīng)。如蛇的體表覆蓋角質(zhì)的_____，能減少體內(nèi)水分的蒸發(fā)，與陸地生活環(huán)境相適應(yīng)。

（5）被子植物的莖中，類似人體血管功能的結(jié)構(gòu)是_______。

（6）樹(shù)林中常會(huì)出現(xiàn)“螳螂捕蟬，黃雀在后”的情景，寫出該情景中蘊(yùn)含的一條食物鏈________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】貯藏水果、蔬菜要保持低溫，這主要是因?yàn)闇囟鹊湍軌?/span>( )

A、減少水分的散失 B、減少細(xì)菌的污染

C、促進(jìn)呼吸作用 D、減弱呼吸作用，減少有機(jī)物的消耗

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同步練習(xí)冊(cè)答案