5．把菜豆種子胚的各部分結(jié)構(gòu)與其相應(yīng)的功能連接起來(lái)．

分析 種子的胚包括子葉、胚芽、胚軸、胚根四部分，胚是發(fā)育新植株的結(jié)構(gòu)．據(jù)此解答．

解答 解：菜豆是雙子葉植物，其種子由種皮和胚組成，種皮質(zhì)地堅(jiān)硬具有保護(hù)作用，胚由胚芽、胚軸
胚根和子葉組成，子葉是雙子葉儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)，在種子萌發(fā)初期，胚根生長(zhǎng)最快，首先突破種皮向地生長(zhǎng)，并發(fā)育成根．隨后胚軸伸長(zhǎng)，胚芽突破種皮背地生長(zhǎng)，發(fā)育成莖和葉．通過(guò)這個(gè)過(guò)程，種子的胚就發(fā)育成了新植物體，因此胚是種子的主要結(jié)構(gòu)．
故答案為：

點(diǎn)評(píng) 明確種子的結(jié)構(gòu)及各部分的作用是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列不屬于青春期發(fā)育特點(diǎn)的是（　�。�
A．身高突增B．視力明顯下降
C．出現(xiàn)第二性征D．神經(jīng)調(diào)節(jié)功能增強(qiáng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

16．綠色開(kāi)花植物的一生經(jīng)歷了種子的萌發(fā)、幼苗的生長(zhǎng)、開(kāi)花結(jié)果等過(guò)程，根據(jù)所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：
（1）人們?cè)诓シN時(shí)要選擇適宜的季節(jié)，錯(cuò)過(guò)季節(jié)往往會(huì)影響農(nóng)作物的產(chǎn)量，主要原因是種子的萌發(fā)需要適宜的溫度．
（2）種子萌發(fā)時(shí)，最先突破種皮而萌發(fā)的是種子的胚根，而種子的胚芽將發(fā)育成植物的莖和葉．
（3）菜豆種子與玉米種子萌發(fā)時(shí)提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)分別是子葉和胚乳
（4）不同的植物或同種植物的不同生長(zhǎng)期所需無(wú)機(jī)鹽的種類(lèi)和數(shù)量各不相同，因此可以根據(jù)植物生長(zhǎng)的需要配制營(yíng)養(yǎng)液來(lái)栽培植物，這種技術(shù)叫無(wú)土栽培．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．一棵植株開(kāi)多種顏色的花是利用是什么技術(shù)（　�。�
A．扦插B．嫁接C．人工授粉D．組織培養(yǎng)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列屬于生物的是（　�。�
A．電腦B．空氣C．鐘乳石D．仙人掌

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

10．將下列各器官與其功能對(duì)應(yīng)起來(lái)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

17．我國(guó)營(yíng)養(yǎng)學(xué)家將食物按照每日攝取量，形象地設(shè)計(jì)成五級(jí)“平衡膳食寶塔”，如表將寶塔中各級(jí)食物進(jìn)行具體分類(lèi)并提供了較為科學(xué)的參考數(shù)據(jù)．分析如表，回答問(wèn)題：
在“膳食寶塔”中的位置食物分類(lèi)每日攝取量
Ⅴ級(jí)油脂類(lèi)小于25g
Ⅳ級(jí)豆類(lèi)和奶類(lèi)100～150g
Ⅲ級(jí)魚(yú)、禽、肉、蛋類(lèi)125～200g
Ⅱ級(jí)果蔬類(lèi)400～750g
Ⅰ級(jí)谷類(lèi)450～500g
（1）我們每天都要吃較大比例的谷類(lèi)食品，因?yàn)楣阮?lèi)食品中的糖類(lèi)是人體主要供能物質(zhì)，該物質(zhì)主要在消化道的小腸被消化和吸收．
（2）小明每天刷牙時(shí)牙齦容易出血，到醫(yī)院看醫(yī)生醫(yī)生并未為他開(kāi)藥，而是建議他多攝取表中的Ⅱ級(jí)類(lèi)食物．
（3）營(yíng)養(yǎng)不良會(huì)影響健康，如缺鐵易患貧血病，因?yàn)殍F是紅細(xì)胞中血紅蛋白的重要成分．
（4）請(qǐng)根據(jù)“平衡膳食寶塔”設(shè)計(jì)一份適合中學(xué)生的營(yíng)養(yǎng)早餐菜包、雞蛋、牛奶、蘋(píng)果．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．生物多樣性包括種類(lèi)的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性．其中，種類(lèi)的多樣性的實(shí)質(zhì)是基因的多樣性．保護(hù)生物多樣性的有效措施是建立自然保護(hù)區(qū)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．如圖是某同學(xué)繪制的夏日晴天時(shí)某植物光合作用曲線(xiàn)，E點(diǎn)出現(xiàn)的可能原因是（　�。� 
A．光照過(guò)強(qiáng)，氣溫過(guò)高，植物缺水嚴(yán)重而影響光合作用的進(jìn)行
B．溫度較高，提高了呼吸作用酶的活性，消耗了較多的有機(jī)物
C．可能是因?yàn)闇囟雀�，蒸騰作用過(guò)強(qiáng)，氣孔關(guān)閉，影響了二氧化碳原料的供應(yīng)
D．光照過(guò)強(qiáng)，蒸騰作用過(guò)強(qiáng)，保衛(wèi)細(xì)胞吸水膨脹導(dǎo)致氣孔關(guān)閉

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