請(qǐng)據(jù)圖完成下列問(wèn)題。

（1）左圖中胸廓在擴(kuò)大，此時(shí)膈肌處于___   _____狀態(tài)。
（2）右圖表示呼吸過(guò)程中的____   ____狀態(tài)，此時(shí)胸廓在縮小。
（3）人通過(guò)呼吸運(yùn)動(dòng)，實(shí)現(xiàn)了__  ________與__ ____________間的氣體交換，使肺泡內(nèi)的氣體不斷更新。
（1）吸氣（2）呼氣（3）肺  外界

試題分析：膈肌收縮時(shí)，膈頂部下降，胸廓容積變大，此時(shí)處于吸氣狀態(tài)；呼氣時(shí)正好相反，那么右圖表示的是呼氣；人體通過(guò)和吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)了肺與外界的氣體交換。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

肺泡適應(yīng)與血液進(jìn)行氣體交換的特點(diǎn)是                  （   ）
A．肺泡數(shù)量多
B．肺泡外纏繞著豐富的毛細(xì)血管
C．肺泡壁薄
D．以上都對(duì)

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

根據(jù)下圖請(qǐng)根據(jù)圖回答：

（1）若【B】是肺泡內(nèi)的毛細(xì)血管，則【B】處所進(jìn)行的生理活動(dòng)應(yīng)該是             ；則【A】是      血管，其內(nèi)流動(dòng)的血是         血。則【C】是     血管，其內(nèi)流動(dòng)的血是        血。
（2）若【B】是組織里的毛細(xì)血管，則B處所進(jìn)行的生理活動(dòng)應(yīng)該是                  ；則【A】是          血管， 其內(nèi)流動(dòng)的血是        血。則【C】是     血管，其內(nèi)流動(dòng)的血是        血。
（3）若【B】是腎小球的毛細(xì)血管，則【B】處所進(jìn)行的生理活動(dòng)應(yīng)該是             ； 則【C】是          血管，其內(nèi)流動(dòng)的血是        血。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

肺泡數(shù)目多的意義是
A．使肺內(nèi)貯存的氣體量增多
B．使肺泡內(nèi)氧的含量增加
C．增大了肺進(jìn)行氣體交換的面積
D．使氣體流通速度加快

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

氧氣從肺部擴(kuò)散入血后，絕大部分（      ）
A．與靜脈血結(jié)合B．與動(dòng)脈血結(jié)合
C．與血紅蛋白結(jié)合D．與白細(xì)胞結(jié)合

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

呼出的氣體中增加的二氧化碳產(chǎn)生于（   ）。
A．血液B．肺泡外毛細(xì)血管C．組織細(xì)胞D．肺泡

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下圖中甲、乙表示人體呼吸運(yùn)動(dòng)中的膈�。ㄓ胊表示）所處的兩種狀態(tài)。據(jù)此判斷甲、乙各處于呼吸的什么時(shí)期？(    )
A．甲吸氣、乙呼氣B．甲呼氣、乙吸氣
C．甲、乙都吸氣D．甲、乙都呼氣

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列對(duì)下圖曲線的分析，合理的是
A．若y表示肺內(nèi)壓與大氣壓的關(guān)系，則曲線ab段，膈肌和肋間肌均收縮
B．若y表示一天中空氣中氧氣的含量變化，則b點(diǎn)表示凌晨時(shí)分
C．若y表示血糖含量的變化，則bc段血糖降低是飯后體內(nèi)胰島素分泌增加導(dǎo)致的
D．若y表示人體血液中氧氣含量的變化，則bd段表示的是血液流過(guò)肺泡處毛細(xì)血管

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下圖是某人在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的一次平靜呼吸中,肺內(nèi)氣壓的變化曲線。下列有關(guān)該曲線的解釋正確的是
A．曲線ABC表示呼氣過(guò)程
B．曲線CDE表示吸氣過(guò)程
C．曲線AB段表示肺內(nèi)氣壓下降
D．曲線DE段表示肺內(nèi)氣壓上升

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同步練習(xí)冊(cè)答案