9．因植物的根呼吸作用需要氧，因此可以經(jīng)常松土為根提供充足的氧氣．√（判斷對(duì)錯(cuò)）

分析 呼吸作用是細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧的作用下分解成二氧化碳和水并釋放出能量的過(guò)程．

解答 解：植物的根呼吸的是空氣中的氧氣，經(jīng)常松土，可以使土壤疏松，土壤縫隙中的空氣充足，有利于根進(jìn)行呼吸作用，促進(jìn)根的生長(zhǎng)．若土壤板結(jié)，土壤中的空氣減少，抑制根的呼吸作用，也抑制了根的生長(zhǎng)．
故答案為：√．

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解根呼吸的是空氣中的氧．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．節(jié)肢動(dòng)物的特征不包括（　�。�
A．有三對(duì)足，一般有兩對(duì)翅B．附肢分節(jié)
C．身體分節(jié)D．體表有堅(jiān)韌的外骨骼

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列關(guān)于胎生、哺乳的敘述，不正確的是（　　）
A．絕大多數(shù)哺乳動(dòng)物以胎生的方式繁殖后代
B．胎生、哺乳大大降低了幼仔的死亡率
C．哺乳為幼仔成長(zhǎng)提供了優(yōu)越的營(yíng)養(yǎng)條件
D．胎生提高了哺乳動(dòng)物的產(chǎn)仔率

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．同一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，貓頭鷹和老鼠的關(guān)系屬于（　�。�
A．競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系B．合作關(guān)系C．捕食關(guān)系D．寄生關(guān)系

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．如圖裝置中用鋁箔紙將甲葉片全部包裹，乙葉片不包裹，在連續(xù)光照數(shù)天后，摘下甲、乙葉片通過(guò)去葉綠素和漂洗后，滴上碘液．下列敘述正確的是（　�。�
A．包鋁箔紙的目的是為防止水分散失
B．該實(shí)驗(yàn)證明光合作用的產(chǎn)物需要照光后才能由葉片合成
C．滴上碘液之后，甲葉片呈藍(lán)色，乙葉片呈黃褐色
D．該實(shí)驗(yàn)證明光合作用需要二氧化碳

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

14．細(xì)胞的生活需要能量，植物細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線粒體．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．體溫恒定增強(qiáng)了動(dòng)物適應(yīng)環(huán)境的能力，下列屬于變溫動(dòng)物的是（　�。�
A．企鵝B．海馬C．海豹D．北極熊

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．貯藏糧食時(shí)充加二氧化碳可以延長(zhǎng)貯藏時(shí)間，這是因?yàn)槎趸紳舛雀撸ā　。?table class="qanwser">A．抑制了光合作用B．抑制了擴(kuò)散作用C．抑制了呼吸作用D．抑制了蒸騰作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．如圖是用顯微鏡觀察植物細(xì)胞臨時(shí)裝片的兩個(gè)視野，要把視野中的物像從甲圖轉(zhuǎn)為乙圖，下列操作步驟正確的排序是（　�。�   
①轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋    
②調(diào)節(jié)光圈
③移動(dòng)裝片          
④轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器．
A．③一①一②一④B．④一③一②一①C．③一①一④一②D．③一④一②一①

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同步練習(xí)冊(cè)答案