【題目】新鮮的牛奶常采用的保存方法是 ( )
A.腌制法 B.脫水法 C.滲透保存法 D.巴氏消毒法
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)呼吸道作用的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.呼吸道是氣體進(jìn)出肺的通道 B.呼吸道可以使空氣溫暖
C.呼吸道可以使空氣濕潤(rùn) D.呼吸道能夠清潔空氣中所有的有害物質(zhì)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】觀察圖片,回答問(wèn)題。
(1)上邊圖示是___________細(xì)胞,右邊圖示是___________細(xì)胞(這兩空填“動(dòng)物” 或“植物”),這兩類細(xì)胞最顯著的區(qū)別是:動(dòng)物細(xì)胞的最外層沒有____________。
(2)結(jié)構(gòu)【 】 的功能是控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的進(jìn)出,保持___________的相對(duì)穩(wěn)定。
(3)動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)相同點(diǎn):細(xì)胞結(jié)構(gòu)都具有_________、__________、__________,在細(xì)胞質(zhì)中都有與呼吸作用有關(guān)的____________。各結(jié)構(gòu)在動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞中的功能_________。
(4)動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)不同點(diǎn):植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)都具有_________,成熟的植物細(xì)胞還有_________,綠色植物細(xì)胞還具有___________,而這些結(jié)構(gòu)動(dòng)物細(xì)胞都沒有。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體內(nèi)不能同時(shí)進(jìn)行的生理活動(dòng)是( )
A.呼吸和運(yùn)動(dòng) B.呼吸和吞咽
C.呼吸和消化 D.消化和吸收
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是生活中常見的五種生物,請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答:
(1)以上生物中,屬于種子植物的是 (填字母)屬于無(wú)脊椎動(dòng)物的是 (填字母)。
(2)D生活在陰濕的地方,原因是 。
(3)E生活在水中,它用 呼吸。 A是脊椎動(dòng)物由_______向_______進(jìn)化的過(guò)渡類型。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖分別為細(xì)胞結(jié)構(gòu)和顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),撕取的應(yīng)該是洋蔥鱗片葉的 表皮。制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),用消毒牙簽粗的一端在 上輕刮,以獲取口腔上皮細(xì)胞。
(2)制作臨時(shí)裝片時(shí),染色所用的液體是 。
(3)制作洋蔥表皮臨時(shí)裝片的步驟一般是:
①→ →④→ →③→ (填寫序號(hào))。
①拭載玻片、蓋玻片
②染色
③蓋蓋玻片
④撕取實(shí)驗(yàn)材料
⑤在載玻片中央滴加清水
⑥將實(shí)驗(yàn)材料置于水滴中展開
(4)制作臨時(shí)裝片時(shí),蓋片,必須用鑷子夾取蓋玻片,使其一邊接觸載玻片上的生理鹽水,然后緩緩地蓋在生理鹽水上。目的是:
(5)使用顯微鏡觀察口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片操作中:
①對(duì)光時(shí),遮光器上的光圈已經(jīng)調(diào)到最大,顯微鏡中的視野仍然偏暗,這時(shí),應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)[ ] ;
②用顯微鏡觀察時(shí),先從側(cè)面注視[ ] ,同時(shí)雙手緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)[ ] 使鏡筒下降。用顯微鏡觀察制作好的臨時(shí)裝片,在鏡下已經(jīng)找到觀察物,如果要使物像更清晰些,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[ ] 。
(6)具有保護(hù)作用和進(jìn)行物質(zhì)交換功能的結(jié)構(gòu)是[ ]_ _。
(7)控制著細(xì)胞生命活動(dòng)的結(jié)構(gòu)是[ ] _(其內(nèi)含有遺傳物質(zhì))。
(8)細(xì)胞的許多生命活動(dòng)都是在[ ] __中完成的(其內(nèi)有線粒體等微細(xì)結(jié)構(gòu))。
(9)圖A代表__ _細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖。含葉綠素的結(jié)構(gòu)[__ _]__ _,是植物細(xì)胞進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物的場(chǎng)所。A圖和B圖的[ 6 ] __ _中都有的結(jié)構(gòu)是__ _,它是分解有機(jī)物,釋放能量的場(chǎng)所。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為人體消化系統(tǒng)組成示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)細(xì)嚼米飯一會(huì)兒,感覺有點(diǎn)甜,這是因?yàn)開__________把米飯分解成了____________。米飯經(jīng)消化后的營(yíng)養(yǎng)成分是由[ ]_____________吸收的。口腔里的細(xì)菌能將糖類變成酸液,酸液會(huì)慢慢腐蝕牙齒表面的_____________,餐后、睡前應(yīng)注意清潔牙齒。
(2)當(dāng)[ ]__________分泌的膽汁不足時(shí),將影響食物中________的消化。
(3)只能對(duì)部分蛋白質(zhì)進(jìn)行初步消化的器官是[ ]。
(4)根據(jù)《中國(guó)居民膳食指南》,一日三餐攝入的熱量之比為_____________。不吃早餐或不定時(shí)就餐的習(xí)慣對(duì)人體健康是有害的。
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