【題目】“身體分為頭胸腹,兩對(duì)翅膀三對(duì)足,頭上兩根感覺(jué)須,里面是肉外是骨”.這句順口溜描述的是哪類生物的特征( )
A.節(jié)肢動(dòng)物 B.昆蟲 C.蜈蚣 D.蜘蛛
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在一次體檢時(shí),發(fā)現(xiàn)小王體內(nèi)沒(méi)有乙肝抗體,醫(yī)生建議他注射乙肝疫苗。注射的乙肝疫苗和產(chǎn)生的免疫方式分別是
A.抗體、非特異性免疫 B.抗原、非特異性免疫
C.抗體、特異性免疫 D.抗原、特異性免疫
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小明制作了洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞、人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片,在顯微鏡下看到的情況如下圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)據(jù)圖可知,他觀察到的洋蔥表皮細(xì)胞是______圖。
(2)這兩種細(xì)胞中都有的能量轉(zhuǎn)換器是_____________________。
(3)臨時(shí)裝片的制作主要在凈片、滴液、取材、蓋片、染色五步,A圖中出現(xiàn)氣泡,可能是哪個(gè)步驟操作不規(guī)范引起的?________________________。
(4)制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),第二步中往載玻片中央滴加的液體是____________。
(5)為了更清楚地看到B圖中細(xì)胞的結(jié)構(gòu),他應(yīng)該轉(zhuǎn)動(dòng)C圖顯微鏡中標(biāo)號(hào)__________所示結(jié)構(gòu),使________(填“低倍”或“高倍”)物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔。
(6)B圖中顯微鏡下看不清的是細(xì)胞的哪部分結(jié)構(gòu)?___________。顏色最深的是細(xì)胞內(nèi)的________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】用性引誘劑誘殺農(nóng)業(yè)害蟲是利用( )
A. 昆蟲之間的通訊 B. 昆蟲的取食行為
C. 昆蟲的學(xué)習(xí)行為 D. 昆蟲的遷徙行為
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某人因饑餓而感到頭暈,你認(rèn)為應(yīng)彌補(bǔ)以下哪類食物能使他盡快恢復(fù)?( )
A.燒牛肉 B.面包 C.花生米 D.炒雞蛋
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖6是人工營(yíng)養(yǎng)生殖的幾種常用方法,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。
(1)在圖下的橫線上填寫相應(yīng)的生殖方法。A ;B ;C ;
(2)園藝師要將一株仙人掌培育成具有多種形狀、開(kāi)多種顏色花朵的仙人掌類植物,為了達(dá)到上述的目的,他應(yīng)采用圖 (填序號(hào))的技術(shù)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示某綠色植物一晝夜(0-H段)對(duì)二氧化碳的吸收量和釋放量,請(qǐng)分析回答:
(1)綠色植物呼吸作用速率等于光合作用速率的兩個(gè)時(shí)間點(diǎn)分別是____________(填圖中字母序號(hào))。
(2)綠色植物進(jìn)行呼吸作用的時(shí)間段是____________(填圖中字母序號(hào)),進(jìn)行光合作用的時(shí)間段是____________(填圖中字母序號(hào))。
(3)由圖推斷,____________是影響綠色植物光合作用效率的重要條件。在CD段,因該條件過(guò)強(qiáng),綠色植物為避免____________,葉片表皮上的某種結(jié)構(gòu)部分關(guān)閉,使二氧化碳吸收量下降。請(qǐng)舉出在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上充分利用上述條件,提高作物產(chǎn)量的一個(gè)實(shí)例:____________________________________。
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