【題目】如圖是動(dòng)物細(xì)胞或植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)此圖為細(xì)胞,作出此判斷的依據(jù)是此細(xì)胞具有[]、[]和[]等結(jié)構(gòu).
(2)結(jié)構(gòu)⑥的名稱(chēng)是 , 它的功能是 .
(3)結(jié)構(gòu)①的名稱(chēng)是 , 它的功能是 .
(4)結(jié)構(gòu)⑤的名稱(chēng)是 , 它是細(xì)胞中最重要的結(jié)構(gòu),對(duì)細(xì)胞的生命活動(dòng)起著控制作用.
(5)圖中,能夠控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是 .
(6)圖中,[④]里面含有 .
【答案】
(1)植物;②;細(xì)胞壁;④;液泡;⑥;葉綠體
(2)葉綠體;吸收光能,將光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能
(3)線粒體;將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并將有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)
(4)細(xì)胞核
(5)細(xì)胞膜
(6)液泡;細(xì)胞液
【解析】解:(1)植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)是:細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核;植物細(xì)胞有而動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有的結(jié)構(gòu)是:②細(xì)胞壁、⑥葉綠體和④大的液泡.所以此圖屬于植物細(xì)胞;(2)結(jié)構(gòu)⑥的名稱(chēng)是葉綠體,它能利用太陽(yáng)光能把水和二氧化碳等合成有機(jī)物;(3)結(jié)構(gòu)①的名稱(chēng)是線粒體,它能將細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物分解并釋放能量,供給細(xì)胞的各種生命活動(dòng)利用;(4)結(jié)構(gòu)⑤的名稱(chēng)是細(xì)胞核,內(nèi)含遺傳物質(zhì),它是細(xì)胞中最重要的結(jié)構(gòu),對(duì)細(xì)胞的生命活動(dòng)起著控制作用;(5)③細(xì)胞膜能夠控制物質(zhì)進(jìn)出;(6)④液泡里含有細(xì)胞液.
【考點(diǎn)精析】掌握植物細(xì)胞是解答本題的根本,需要知道植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu):細(xì)胞壁;細(xì)胞膜;細(xì)胞質(zhì);細(xì)胞核;葉綠體;液泡.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將細(xì)菌放培養(yǎng)基上培養(yǎng),它會(huì)繁殖并形成細(xì)菌菌群(如圖),某生物興趣小組向檢測(cè)兩種抗生素的殺菌作用,下列哪種實(shí)驗(yàn)方案最合適( )
A.
B.
C.
D.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)家對(duì)人眼球進(jìn)行解剖后,繪出了眼球的構(gòu)造圖(甲圖),并根據(jù)眼球的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),進(jìn)行了模擬成像實(shí)驗(yàn).請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題:
(1)眼球的內(nèi)容物是指[①]、[②]、[③] .
(2)成像實(shí)驗(yàn)中的白紙板相當(dāng)于眼球的[④] , 凸透鏡相當(dāng)于[②] .
(3)正常人的晶狀體的曲度是由[⑤]調(diào)節(jié)的.當(dāng)人眼睛看近處物體時(shí),晶狀體的曲度 .
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為普通光學(xué)顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)圖中[4]的名稱(chēng)是 .
(2)觀察時(shí),先轉(zhuǎn)動(dòng)圖中的[ ]使[2]鏡筒緩慢下降,直到[4]接近玻片標(biāo)本為止.
(3)若顯微鏡視野中出現(xiàn)了一個(gè)污點(diǎn),移動(dòng)玻片標(biāo)本和轉(zhuǎn)換[4],這個(gè)污點(diǎn)均沒(méi)有變化,可以判斷這個(gè)污點(diǎn)是在[]上.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】受傷的哺乳動(dòng)物經(jīng)常用舌頭舔傷口,對(duì)傷口的愈合有一定作用,下列敘述中,免疫類(lèi)型與之相同的是( )
A.接種麻疹疫苗能預(yù)防麻疹
B.白細(xì)胞的吞噬作用
C.皮膚能阻擋病原體侵入人體
D.淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列不屬于動(dòng)脈特征的是( )
A. 管壁厚、彈性大 B. 運(yùn)血出心臟
C. 血流速度快 D. 血管內(nèi)具有防止血液倒流的瓣膜
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某草原生態(tài)系統(tǒng)中生活著多種生物,其中有以植物各器官為食的羊、鼠和昆蟲(chóng);有吃羊的狼;有吃昆蟲(chóng)的鳥(niǎo);有以鼠為食的蛇;還有以鼠、蛇和鳥(niǎo)為食的鷹.根據(jù)上述信息回答下列問(wèn)題:
(1)圖1為該草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,其中的①、②、③所代表的生物依次是___________.
A.鼠、蛇、鳥(niǎo)B.蛇、鳥(niǎo)、鼠C.蛇、鼠、鳥(niǎo)D.鳥(niǎo)、蛇、鼠
(2)圖1中①所代表的生物與鷹的關(guān)系是________.
(3)圖1若要構(gòu)成一個(gè)完整的草原生態(tài)系統(tǒng),除了圖1中所示的組成成分之外,還應(yīng)該包括________和________部分
(4)若圖2中的甲、乙、丙分別表示狼所在食物鏈中各種生物體內(nèi)有機(jī)物總量的相對(duì)含量,與乙對(duì)應(yīng)的生物是________.
(5)草原生態(tài)系統(tǒng)是重要的畜牧業(yè)基地,蘊(yùn)含豐富的礦產(chǎn)資源.近年來(lái)由于人類(lèi)的不合理開(kāi)發(fā)、過(guò)度放牧等活動(dòng),造成了草場(chǎng)退化、荒漠化擴(kuò)大以及污染加。(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)提出一項(xiàng)保護(hù)草原生態(tài)系統(tǒng)的具體措施________.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在研究植物光合作用產(chǎn)物的實(shí)驗(yàn)中,把天竺葵放到黑暗處一晝夜的目的是( 。
A.不讓植物進(jìn)行呼吸作用
B.加強(qiáng)植物的呼吸作用
C.使葉片內(nèi)的養(yǎng)料運(yùn)走耗盡
D.使植物的生命活動(dòng)減弱
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com