A. | 動(dòng)物細(xì)胞在生長(zhǎng)的過(guò)程中遺傳物質(zhì)會(huì)增加 | |
B. | 生物體能無(wú)限的生長(zhǎng) | |
C. | 細(xì)胞的生長(zhǎng)與細(xì)胞核沒(méi)有任何關(guān)系 | |
D. | 細(xì)胞的生長(zhǎng)使細(xì)胞的體積增大 |
分析 (1)細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過(guò)程,細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多.
(2)細(xì)胞分化是指細(xì)胞在生長(zhǎng)過(guò)程中細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化的過(guò)程,細(xì)胞分化形成了不同的組織,如動(dòng)物的肌肉組織、上皮組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織,植物的保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、分生組織和輸導(dǎo)組織.
(3)新分裂產(chǎn)生的細(xì)胞體積很小,需要不斷從周圍環(huán)境中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì),體積逐漸增大,這就是細(xì)胞的生長(zhǎng).細(xì)胞不能無(wú)限制的生長(zhǎng),細(xì)胞長(zhǎng)到一定的大小就會(huì)進(jìn)行分裂.
解答 解:A、細(xì)胞生長(zhǎng)的過(guò)程中是細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化,而細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)不變,更不會(huì)減少,A錯(cuò)誤;
B、當(dāng)細(xì)胞體積逐漸變大時(shí),表面積與體積之比會(huì)變。S著細(xì)胞的生長(zhǎng),體積不斷增大,需要從外界吸收更多的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),但是吸收物質(zhì)的表面積的增加相對(duì)較少,滿足不了細(xì)胞吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的需要,因此細(xì)胞的生長(zhǎng)就會(huì)受到限制,不能無(wú)限長(zhǎng)大,B錯(cuò)誤;
C、細(xì)胞的生長(zhǎng)與細(xì)胞分裂、分化有關(guān),而在細(xì)胞分裂的過(guò)程中,細(xì)胞核先復(fù)制加倍后再減半,C錯(cuò)誤;
D、細(xì)胞數(shù)目的增多是細(xì)胞分裂的結(jié)果;細(xì)胞體積增大是細(xì)胞生長(zhǎng)的結(jié)果;所以細(xì)胞的生長(zhǎng)使細(xì)胞的體積增,D正確;
故選:D
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是知道細(xì)胞分裂和細(xì)胞生長(zhǎng)的概念.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知 | B. | 南橘北枳 | ||
C. | 雨露滋潤(rùn)禾苗壯 | D. | 草盛豆苗稀 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 青蛙→蛇→貓頭鷹 | B. | 草→食草昆蟲(chóng)→青蛙 | ||
C. | 陽(yáng)光→草→食草昆蟲(chóng) | D. | 草←食草昆蟲(chóng)←青蛙 |
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