【題目】下圖為模擬膈肌運動的模型，請依圖回答有關(guān)問題：

（1）圖中各字母所示結(jié)構(gòu)對應(yīng)人體分別為：A B C D

（2）當(dāng)膈肌由甲狀態(tài)向乙狀態(tài)轉(zhuǎn)換時，正在完成 動作（回答“吸氣”還是“呼氣”）。

【答案】（1）氣管；支氣管；肺；膈肌；

（2）吸氣。

【解析】

試題分析：（1）從圖中可以看出，A代表的是呼吸道的氣管，B代表的支氣管，C代表的是肺，而D代表膈肌。

（2）甲圖中的C肺處于回縮狀態(tài)，D膈頂部處于上升狀態(tài)，這代表膈肌舒張，胸廓的上下徑變小，肺回縮，肺內(nèi)壓高于外界大氣壓，人體處于呼氣狀態(tài)；

而乙圖中，正好相反：C肺處于擴張狀態(tài)，D膈頂部處于下降狀態(tài)，胸廓的上下徑變大，肺擴張，肺內(nèi)壓低于外界大氣壓，人體處于吸氣狀態(tài)，這時膈肌收縮。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】羊的毛色有黑色和白色之分，觀察如圖羊的毛色遺傳圖解，據(jù)圖回答問題：

（1）親代毛色是白色，后代中出現(xiàn)了黑色，這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為_______________。根據(jù)圖中所示遺傳結(jié)果，可推斷出羊毛色的__________色是顯性性狀。通過實驗可知羊的毛色與性別無關(guān)，這說明控制性狀的基因在_________________ 上。

（2）若用B和b分別表示羊毛色的顯性基因和隱性基因，則圖中后代白羊的基因組成是 _________。

（3）上述兩只親代白羊交配繁殖生出生出黑色小羊的可能性是______________。

（4）克隆羊“多利”是將蘇格蘭白臉母羊的乳腺細胞核注入蘇格蘭黑臉母羊的去核卵細胞中，融合成一個新的“卵細胞”；然后在實驗室里讓這個新的“卵細胞”發(fā)育成胚胎；再植入另一只蘇格蘭黑臉母羊子宮內(nèi)發(fā)育而成�！岸嗬钡哪樕珵�_______________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某人在1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線圖，據(jù)圖回答問題。

（1）曲線AC段表示 時肺內(nèi)氣壓的變化。（選填“吸氣”或“呼氣”）

（2）曲線CE段的變化中，胸廓的前后、左右、上下徑都 （選填“變大”或“變小”）

（3）本次呼吸中，吸氣結(jié)束的那一瞬間是坐標(biāo)中的 點，此時肺內(nèi)氣壓 （選填“大于”、“小于”或“等于”）外界大氣壓的值。

（4）在曲線AC段變化中肋間肌和膈肌處于 狀態(tài)。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)示意圖。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）該食物網(wǎng)中共有 條食物鏈，最長一條食物鏈可表示為： 。

（2）圖中的3種動物是此生態(tài)系統(tǒng)成分中 者。蛇與鷹的關(guān)系是 。

（3）若此生態(tài)系統(tǒng)的土壤中含有某些難以分解的有毒物質(zhì)，則體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物是 。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組的同學(xué)為探究植物的生命活動,設(shè)計了以下實驗裝置。請據(jù)圖分析回答下列問題:

(1)裝置A,實驗進行一段時間后,用手擠壓塑料袋,觀察到的實驗現(xiàn)象是:澄清的石灰水 。在實驗過程中,塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)的水珠主要來自植物的 。實驗選用黑色塑料袋,是為了避免植物因進行 作用而影響實驗效果。

(2)裝置B,當(dāng)圖甲中試管內(nèi)的氣體充滿二分之一左右時,迅速取出試管并將帶火星的衛(wèi)生香伸入管口內(nèi),結(jié)果衛(wèi)生香猛烈燃燒起來,該實驗說明光合作用產(chǎn)生了 。為探究“進行光合作用的是金魚藻”,裝置B設(shè)置了如圖乙所示的對照組,該對照組有一處明顯錯誤,請你改正:應(yīng)去掉圖乙中的 。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某學(xué)習(xí)小組調(diào)查了A、B兩區(qū)稻田，統(tǒng)計了稻飛虱（水稻的害蟲）和青蛙（稻飛虱的天敵）的數(shù)量變化情況，并繪制成如下曲線圖。請據(jù)圖回答有關(guān)問題。

（1）寫出該稻田生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈。

（2）從圖中Ⅰ點開始，A區(qū)稻飛虱逐漸減少。請分析找出期中的一項原因。

（3）B區(qū)施用了殺蟲劑甲胺磷一段時間后：①稻飛虱的數(shù)量增長至比施藥前還多，為什么？

②青蛙為什么會減少？至少從兩個方面分析原因。

（4）上述調(diào)查表明：生物治蟲和殺蟲劑治蟲，哪種效果更好？為什么？

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是食物進入人體消化道時，淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪被消化的程度，字母代表消化道器官的排列順序。據(jù)圖回答有關(guān)問題。

（1）假如曲線乙代表蛋白質(zhì)的消化，則甲代表的是 的消化，丙代表的是 的消化。 （2）寫出圖中字母代表的器官的名稱。

A． C． D． E．

（3）D能對糖類、蛋白質(zhì)和脂肪進行消化，因為D中含有 和 兩種消化液。

（4）從圖中可以看出，淀粉的初步消化是從圖中 處開始的；蛋白質(zhì)的初步消化是從圖中 處開始的；食物在圖中的 處，最終分解成能被人體吸收的營養(yǎng)物質(zhì)。（填字母代號）

（5）吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要部位是圖中 所示的部位。（填字母）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體對周圍世界的感知離不開腦和感覺器官，下圖一表示耳的部分結(jié)構(gòu)，圖二表示腦．請據(jù)圖回答：

（1）聲波引起的振動在中耳和內(nèi)耳的傳導(dǎo)過程是 （用圖中的數(shù)字和箭頭表示），振動引起的神經(jīng)沖動在[ ] 產(chǎn)生．

（2）運動員聽到發(fā)令槍響后迅速起跑，請寫出這一反射的反射弧 ；比賽開始，運動員的呼吸會迅速加快，調(diào)節(jié)呼吸頻率的中樞在[ ] 中．

（3）運動員準(zhǔn)確的動作是在圖二中[ ] 的協(xié)調(diào)下完成的；圖一中[ ] 能夠探測頭部運動的方向，對維持人體平衡也起重要作用．

（4）大腦皮層主要是由神經(jīng)元的 集合而成；神經(jīng)元的形態(tài)結(jié)構(gòu)與其它組織細胞有顯著差異，這是細胞 的結(jié)果．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中生物之間的食物關(guān)系。

據(jù)圖回答：

（1）從生態(tài)系統(tǒng)的成分看，水稻屬于 ，青蛙屬于 。除了圖中表示出的成分外，該生態(tài)系統(tǒng)還應(yīng)有 、非生物的物質(zhì)和能量。

（2）圖中共有 條食物鏈，它們相互交錯形成 。請寫出圖中最短的一條食物鏈： 。

（3）生態(tài)系統(tǒng)受到一定程度干擾時，各種生物的數(shù)量及比例仍能維持相對穩(wěn)定的狀態(tài)，這種相對穩(wěn)定的狀態(tài)稱為 。

（4）流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的所有能量最終都是來自 能。

（5）以水稻為食的鼠類全身被毛，體溫 ，屬于動物界中的哺乳類。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案