14．人們總是通過(guò)性狀區(qū)分不同的生物．√（判斷對(duì)錯(cuò)）

分析 遺傳學(xué)中把生物體所表現(xiàn)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征和行為方式等統(tǒng)稱為性狀；性狀是指生物體所有特征的總和．

解答 解：任何生物都有許許多多性狀．有的是形態(tài)結(jié)構(gòu)特征，如豌豆種子的顏色、形狀；有的是生理特征，如人的ABO血型、植物的抗病性、耐寒性；有的是行為方式，如狗的攻擊性、服從性等等，生物的性狀是由成對(duì)的基因控制的，基因控制生物的性狀，人們總是通過(guò)性狀來(lái)區(qū)分出不同的生物．
故答案為：√

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵理解性狀的概念．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．如圖是某同學(xué)所繪的衣藻、病毒、細(xì)菌、酵母菌和草履蟲(chóng)五種生物，但其中3種忘記標(biāo)注名稱．
（1）將這3種生物的名稱填入相關(guān)序號(hào)后的空格中．
①酵母菌②細(xì)菌③病毒④草履蟲(chóng)⑤衣藻
（2）上述生物沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是③（序號(hào)）．它由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)兩部分構(gòu)成．
（3）②生物與①生物主要區(qū)別是有沒(méi)有成形的細(xì)胞核．
（4）②生物繁殖后代的方式是分裂在惡劣環(huán)境下能形成芽孢，①主要靠產(chǎn)生孢子繁殖后代．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．一般情況下，下列現(xiàn)象不會(huì)出現(xiàn)的是（　�。�
A．丈夫膚色正常，妻子是白化病患者，生了個(gè)膚色正常的女孩
B．高莖豌豆與矮莖豌豆雜交，子代中$\frac{1}{4}$表現(xiàn)為高莖，$\frac{3}{4}$表現(xiàn)為矮莖
C．同一個(gè)麥穗上的小麥粒，分別種在肥沃的土壤和貧瘠的土壤中，再結(jié)出的麥粒前者大于后者
D．普通甜椒的種子衛(wèi)星搭載后播下，結(jié)出了“特大辣椒”

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．生物進(jìn)化的內(nèi)在因素是（　�。�
A．產(chǎn)生了有利變異B．產(chǎn)生了不利變異
C．產(chǎn)生了可遺傳的變異D．產(chǎn)生了不可遺傳的變異

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．卷心菜外面的葉片是綠色的，內(nèi)部的葉子卻是黃白色．這種現(xiàn)象說(shuō)明葉綠素的形成需要（　�。�
A．溫度B．水分C．光D．空氣

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．人的血液由血漿和三種血細(xì)胞組成，它們的生理功能各不相同，其中具有運(yùn)輸氧功能的是（　�。�
A．血漿B．紅細(xì)胞C．白細(xì)胞D．血小板

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．健康的生活方式有利于青少年的成長(zhǎng)．下列各項(xiàng)屬于健康生活方式的是（　�。�
A．周末熬夜玩游戲B．酗酒吸煙耍派頭C．堅(jiān)持鍛煉身體D．為減肥不吃早餐

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列所舉實(shí)例中，不屬于生物性狀的是（　�。�
A．魚(yú)生活在水中B．小明的血型為O型C．琳琳慣用右手D．家兔體表被毛

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．“是藥三分毒”，以下關(guān)于安全用藥的說(shuō)法中，正確的是（　�。�
A．藥越貴效果越好B．服藥劑量越大，療效越快
C．非處方藥可隨意服用D．按醫(yī)囑服藥

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同步練習(xí)冊(cè)答案