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3．有利于小腸對營養(yǎng)物質的吸收的結構不包括（　�。�
A．絨毛之間的腸腺B．小腸絨毛
C．小腸絨毛內的毛細血管D．小腸絨毛內的毛細淋巴管

分析 小腸適于吸收營養(yǎng)物質的結構特點是：小腸長，小腸壁的內表面環(huán)形皺襞上有小腸絨毛．由于環(huán)形皺襞和小腸絨毛的存在，使小腸的吸收營養(yǎng)物質的面積大大增加；小腸絨毛內有豐富的毛細血管和毛細淋巴管，小腸絨毛的壁和毛細血管壁都很薄，只有一層上皮細胞構成，這種結構特點有利于小腸吸收營養(yǎng)物質．

解答 解：A、絨毛之間的腸腺，能夠分泌腸液，利用營養(yǎng)物質的消化，與營養(yǎng)物質的吸收沒有直接關系，A符合題意；
B、小腸壁的內表面環(huán)形皺襞上有小腸絨毛．由于環(huán)形皺襞和小腸絨毛的存在，使小腸的吸收營養(yǎng)物質的面積大大增加；B不符合題意；
C、小腸絨毛內有豐富的毛細血管，小腸絨毛的壁和毛細血管壁都很薄，只有一層上皮細胞構成，這種結構特點有利于小腸吸收營養(yǎng)物質；C不符合題意；
D、小腸絨毛內有豐富的毛細淋巴管，毛細淋巴管壁很薄，只有一層上皮細胞構成，這種結構特點有利于小腸吸收營養(yǎng)物質；D不符合題意．
故選：A．

點評 掌握小腸適于消化和吸收營養(yǎng)物質的結構特點．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．如表是一學校生物課外小組人工孵化蛙卵的實驗記錄（同樣大小的容器，裝等量的水，孵化時間相同）．請回答：
項目 
組別		水源水量mL水溫℃蛙卵數孵出蝌蚪
  A池塘水50022--25  250  245
  B自來水500   13  25O  98
（1）B組孵化率低，原因有：①自來水中的氯氣對蛙的孵化有作用．②是水溫太低．
（2）這一實驗是對照實驗嗎？不是（填是或不是）；為什么？兩個變量
（3）如果B組改用池塘水，再采取哪項措施可提高B組孵化率？增加溫度
（4）蝌蚪的形態(tài)和結構與成蛙區(qū)別很大，青蛙的發(fā)育方式為變態(tài)發(fā)育．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

14．取某健康人腎動脈中的血漿、腎小囊中的液體--原尿和尿液進行分析得到如下表數據．請分析這些數據，回答問題．
主要成分A中（克/100毫升）B中（克/100毫升）C中（克/100毫升）
水909896
蛋白質8.000.030.00
葡萄糖0.100.100.00
無機鹽0.720.721.10
尿 素0.030.031.80
（1）通過表格中的數據分析，你認為A、B代表的液體分別血漿、原尿．
（2）A和B中液體成分的變化，說明腎小球的濾過作用．
（3）B和C中液體成分的變化，這說明腎小管的重吸收作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．觀察菜豆種子和玉米種子結構圖，依圖回答下列問題．
（1）圖中代表下列結構的番號填在下面的橫線上：
胚根C、胚芽A、胚軸B、子葉DE、胚乳F、種皮H、種皮G和果皮G
（2）菜豆種子子葉有2片，玉米種子子葉有1片．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．青春期是變聲的關鍵時期，為避免聲帶發(fā)生病變，在此期間要（　　）
A．大喊大叫B．多吃油炸食品C．少吃生冷的食物D．多吃辣椒

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．某同學在顯微鏡下觀察了多種組織細胞裝片，他發(fā)現每個裝片能觀察到的結構是有區(qū)別的，請你幫他判斷一下，哪個裝片中的細胞最有可能是動物細胞（　�。�
①細胞壁     ②細胞膜     ③細胞質     ④細胞核     ⑤大的液泡    ⑥葉綠體．
A．有①②③④B．有②③④C．有①②③④⑤D．有①②③④⑤⑥

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．如圖是花、果實、種子的結構圖，請根據圖回答：
 
（1）圖甲中 ①④⑤構成花的雌蕊，圖甲中②③構成花的雄蕊，這兩部分是花重要的結構．
（2）圖甲②中的花粉散落到①上的過程叫做傳粉．再經過受精后，圖甲中的結構[⑤]子房就會發(fā)育成圖乙果實．圖甲中的結構[⑥]胚珠就會發(fā)育成圖乙結構中的②．
（3）圖丙中將來發(fā)育成植物體的根的結構是[②]胚根．圖丙中能貯藏營養(yǎng)的結構是[④]子葉．圖中③的名稱是胚芽，將來發(fā)育成植物的莖和葉．圖丙種子結構中，胚是結構⑥（填序號），它是由圖甲中結構⑥中的受精卵發(fā)育而來．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．小的蘋果樹苗會長成枝葉繁茂的蘋果樹，是因為（　　）
A．細胞分裂和細胞生長B．細胞分裂
C．細胞吸收營養(yǎng)D．細胞生長

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列關于苔蘚植物不正確的是（　�。�
A．涵養(yǎng)水源B．監(jiān)測空氣污染C．保持水土D．分解動植物遺體

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