節(jié)肢動(dòng)物和環(huán)節(jié)動(dòng)物共有的特征是( )

A.身體由許多體節(jié)構(gòu)成 B.都有觸角

C.都有外骨骼 D.依靠體壁呼吸

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年云南省八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各特征中,哪項(xiàng)說(shuō)明爬行動(dòng)物能更好地適應(yīng)陸地環(huán)境( )

①恒溫 ②體表有角質(zhì)鱗片或甲 ③有脊柱 ④有卵殼

A.①③ B.②③ C.③④ D.②④

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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年云南省八年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:填空題

請(qǐng)閱讀下列兩則材料,回答相關(guān)問(wèn)題。

材料一:一只失去雛鳥(niǎo)的美國(guó)紅雀,總是給養(yǎng)魚(yú)池邊浮到水面上張口求食的金魚(yú)喂它捕來(lái)的昆蟲(chóng),就像喂自己的雛鳥(niǎo)一樣,一連喂了好幾個(gè)星期。

材料二:很多年前,英格蘭有一只大山雀,一次偶然的機(jī)會(huì)碰掉了放在門(mén)外的牛奶瓶蓋,喝到了牛奶。從此,它學(xué)會(huì)了偷喝門(mén)前奶瓶里的牛奶。不久,那里的其它大山雀也學(xué)會(huì)了偷喝牛奶。

材料三:辛勤的蜜蜂,是營(yíng)群體生活的,它們的成員之間分工明確,各司其職,共同維持群體的生活。

(1)美國(guó)紅雀喂魚(yú)屬于 行為,該行為是動(dòng)物生下來(lái)就有,由動(dòng)物體內(nèi)的 所決定。

(2)大山雀第一次偶然碰掉奶瓶蓋喝到牛奶,這屬于 行為。第二次根據(jù)第一次經(jīng)驗(yàn),打開(kāi)瓶蓋喝到牛奶的行為屬于 行為。其它山雀也學(xué)會(huì)用同樣方式偷喝牛奶,這屬于 行為。

(3)螞蟻和蜜蜂一樣,它們都具有 行為。

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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年云南省八年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

蛇、鳥(niǎo)、狼共有的特征是( )

A.體溫恒定 B.卵生

C.胎生、哺乳 D.都有脊椎骨構(gòu)成的脊柱

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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年云南省八年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

兩棲動(dòng)物的幼體和成體分別生活于( )

A.陸地和水中 B.潮濕陸地和水中

C.水中和潮濕陸地 D.都生活于水中

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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年云南省八年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在觀察蚯蚓運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中,要經(jīng)常用浸水的濕棉球輕擦蚯蚓體表,其目的是( )

A.有利于蚯蚓的運(yùn)動(dòng) B.有利于蚯蚓正常呼吸

C.便于蚯蚓留下運(yùn)動(dòng)痕跡 D.保持蚯蚓身體的柔軟性

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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年云南省八年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列常見(jiàn)的動(dòng)物中,名字中都有一個(gè)“魚(yú)”字,但真正屬于魚(yú)類(lèi)的是( )

A.鯨魚(yú) B.娃娃魚(yú) C.章魚(yú) D.帶魚(yú)

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科目:初中生物 來(lái)源:2017屆山東省禹城市九年級(jí)階段測(cè)生物卷(解析版) 題型:選擇題

根據(jù)免疫的定義判斷,下列屬于抗原的是( )

①流感患者體內(nèi)的流感病毒 ②接種到健康人體內(nèi)的乙肝疫苗 ③自身免疫器官產(chǎn)生的免疫細(xì)胞 ④移植到燒傷患者面部自己腿部的皮膚.

A.①② B.③④ C.①②④ D.①③④

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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年遼寧省八年級(jí)上寒假練習(xí)4生物卷(解析版) 題型:選擇題

在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,細(xì)菌和真菌所起的作用是

A.合成有機(jī)物 B.分解有機(jī)物

C.吸收太陽(yáng)能 D.吸收二氧化碳,產(chǎn)生氧氣

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同步練習(xí)冊(cè)答案