將萌發(fā)的種子裝進(jìn)玻璃瓶中，放在溫暖的地方封閉24小時，之后將燃燒的蠟燭放進(jìn)該玻璃瓶中，火焰立即熄滅了，這是因?yàn)椋ā　。?table style="margin-left:0px;width:650px;">A．萌發(fā)的種子消耗了氧氣B．萌發(fā)的種子消耗了二氧化碳C．萌發(fā)的種子產(chǎn)生了二氧化碳D．萌發(fā)的種子消耗了水分
種子的呼吸作用，會吸收氧氣，產(chǎn)生二氧化碳，氧氣有助燃的作用，蠟燭熄滅表明瓶中沒有氧氣，原因是萌發(fā)的種子呼吸作用旺盛，瓶中的氧氣參與了有機(jī)物的分解，被消耗盡了．
故選：A
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

在甲、乙、丙、丁四個培養(yǎng)皿內(nèi)分別放等量的棉花，再將相同數(shù)量的玉米種子放在上面，在不同的條件下培養(yǎng)．記錄觀察結(jié)果如下：
    


    
裝置
甲
乙
丙
丁
    

    
場所
日光下
日光下
黑暗中
黑暗中
    

    
溫度
23℃
23℃
23℃
23℃
    

    
棉花干濕狀態(tài)
潮濕
干燥
潮濕
干燥
    

    
數(shù)日后發(fā)芽情況
全部發(fā)芽
沒有發(fā)芽
全部發(fā)芽
沒有發(fā)芽（1）若將幾組實(shí)驗(yàn)繼續(xù)培養(yǎng)幾周時間，你認(rèn)為幼苗生長最好的是
    甲
    甲
    組．
    （2）根據(jù)所學(xué)知識，你認(rèn)為種子萌發(fā)的條件除了實(shí)驗(yàn)中驗(yàn)證的以外，還需要具備自身?xiàng)l件是：種子本身必須具有
    完整有活力的胚
    完整有活力的胚
    以及
    供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)
    供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)
    ．
    （3）有些植物的種子即使各種外界條件都具備，仍然不萌發(fā)．科學(xué)家認(rèn)為這是種子的某種特性，這種特性可以幫助它渡過不良環(huán)境．你認(rèn)為這種特性指的是
    休眠
    休眠
    現(xiàn)象．
    （4）將萌發(fā)的種子種植到田地中，以后會長成玉米而不是小麥．這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為
    遺傳
    遺傳
    ．與產(chǎn)生這種現(xiàn)象有關(guān)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是
    細(xì)胞核
    細(xì)胞核
    ．

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
    

						
    將萌發(fā)的種子裝進(jìn)玻璃瓶中，放在溫暖的地方封閉24小時，之后將燃燒的蠟燭放進(jìn)該玻璃瓶中，火焰立即熄滅了，這是因?yàn)椋ā　。?/div>
    A、萌發(fā)的種子消耗了氧氣B、萌發(fā)的種子消耗了二氧化碳C、萌發(fā)的種子產(chǎn)生了二氧化碳D、萌發(fā)的種子消耗了水分
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：《3.4.2 綠色植物對有機(jī)物的利用》2010年同步練習(xí)（解析版）
				題型：選擇題
			
    

						
    將萌發(fā)的種子裝進(jìn)玻璃瓶中，放在溫暖的地方封閉24小時，之后將燃燒的蠟燭放進(jìn)該玻璃瓶中，火焰立即熄滅了，這是因?yàn)椋?）
    A．萌發(fā)的種子消耗了氧氣
    B．萌發(fā)的種子消耗了二氧化碳
    C．萌發(fā)的種子產(chǎn)生了二氧化碳
    D．萌發(fā)的種子消耗了水分
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
    

						
    測定種子成分時，下列哪種做法能說明種子中有淀粉？　　　　　　　�。ā　。�
      
    A．將干燥的種子裝在試管中，放在酒精燈上加熱
      
    B．向裝有面粉糊的試管內(nèi)滴加碘液
      
    C．向面筋中滴加雙縮脲試劑
      
    D．將花生種子放在白紙上擠壓
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    同步練習(xí)冊答案
    


    


    























    			
    



    
	







    

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