【題目】下圖分別為細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答,
(1)寫出圖中所示動(dòng)植物出胞的幾個(gè)部分結(jié)構(gòu)的名稱:1_____________2_____________3_____________4__________5_________________6_______
(2)制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),碘液染色后,顯微鏡下所觀察到的染色最深的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是________
(3)在顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)圖應(yīng)該是圖中的_______圖,(填A(yù)或B)
(4)細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,______控制著細(xì)胞的生命活動(dòng)
(5)如果將口腔上皮細(xì)胞改為番茄果肉細(xì)胞進(jìn)行觀察,則盡管番茄果肉細(xì)胞完全浸潤在清水中也不會(huì)因過度吸水而脹破,這是因?yàn)橹参锛?xì)胞的外面具有__________的緣故
(6)切開番茄時(shí)。流出的紅色汁液來自_____________
【答案】 細(xì)胞壁 組胞膜 液泡 細(xì)胞核 葉綠體 細(xì)胞質(zhì) 4 B 4 1 3
【解析】圖中1是細(xì)胞壁、2是細(xì)胞膜、3是液泡、4是細(xì)胞核、5是葉綠體、6是細(xì)胞質(zhì);
解:(1)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)包括:1細(xì)胞壁、2細(xì)胞膜、3液泡、4細(xì)胞核、5葉綠體和6細(xì)胞質(zhì)等;(2)染色是指用稀碘液滴在蓋玻片的一側(cè),在用吸水紙從另一側(cè)吸引,才能染色完全,染色時(shí)用稀碘液,成弱堿性,因?yàn)榧?xì)胞核中有容易被堿性染料染上顏色的染色體,故細(xì)胞核染色最深,所以在“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”的實(shí)驗(yàn)染色中所用的染料是稀碘液,顯微鏡下所觀察到的染色最深的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是細(xì)胞核;(3)植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的相同點(diǎn):都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體.植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的不同點(diǎn):植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡,動(dòng)物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體,所以A是植物細(xì)胞,B是動(dòng)物細(xì)胞;(4)4細(xì)胞核是遺傳信息庫,是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心;(5)植物細(xì)胞有1細(xì)胞壁,有保護(hù)和支持作用,因此盡管洋蔥表皮細(xì)胞完全浸潤在清水中也不會(huì)因過度吸水而脹破,動(dòng)物細(xì)胞無此結(jié)果,動(dòng)物細(xì)胞要在0.9%的生理鹽水滴中才能保持正常形態(tài);(6)液泡內(nèi)的細(xì)胞液中溶解著多種物質(zhì),切開番茄時(shí),流出的紅色汁液來自3液泡。
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【題目】將八種生物按某一依據(jù)分成兩類,結(jié)果如表,該分類依據(jù)是( )
類群一 | 烏賊 螃蟹 蚯蚓 蝗蟲 鼠婦 |
類群二 | 青蛙 蛇 海鷗 斑馬 麻雀 |
A.是否胎生 B.體溫是否恒定
C.有無脊柱 D.生殖方式的不同
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】血紅蛋白的特性決定了紅細(xì)胞的主要功能是( )
A. 運(yùn)輸氧氣 B. 運(yùn)輸二氧化碳 C. 運(yùn)輸養(yǎng)料 D. 運(yùn)輸廢物
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【題目】如圖表示某植物體兩種細(xì)胞的形成過程,①②③表示細(xì)胞不同的生理活動(dòng),下列敘述錯(cuò)誤的是
A.①②過程分別表示細(xì)胞的生長和分裂
B.②過程產(chǎn)生的新細(xì)胞染色體的數(shù)目加倍
C.③過程的結(jié)果是形成了不同的組織
D.①③過程形成的細(xì)胞染色體的數(shù)目不變
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】深秋的夜晚,在屋檐下和地面上會(huì)看到許多小壁虎和蛐蛐。它們都有防止體內(nèi)水分散失的結(jié)構(gòu),其中壁虎的身體覆蓋 ;蛐蛐的體表具有 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是家鴿體內(nèi)氣囊分布示意圖,請(qǐng)分析回答問題。
(1)出圖中序號(hào)結(jié)構(gòu)的名稱。a_________ b ________ c___________
(2)用箭頭和數(shù)字表示出家鴿飛行時(shí)吸氣過程氣體流動(dòng)的方向_______________
(3)家鴿在飛行時(shí)需要大量氧氣,其特有的呼吸方式是_______
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為探究環(huán)境因素對(duì)蚯蚓生活的影響,小江進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):取甲、乙兩個(gè)同規(guī)格的玻璃杯,甲杯中放入潮濕的肥沃土壤,乙杯中放入經(jīng)烘干的同種土壤,然后在甲、乙兩杯中同時(shí)各放入10條大小及生活狀況相同的同種蚯蚓.請(qǐng)回答下列問題:
(1)用10條蚯蚓而不是1條蚯蚓做實(shí)驗(yàn),其目的是_________.
(2)一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)乙杯中的蚯蚓蠕動(dòng)逐漸減弱,然后就不動(dòng)了,而甲杯中蚯蚓活動(dòng)正常,該實(shí)驗(yàn)說明影響蚯蚓生活的環(huán)境因素是_________.
(3)小江向甲杯倒入清水至剛好覆蓋土壤,發(fā)現(xiàn)蚯蚓都鉆出了土壤,這與雨后大量蚯蚓鉆出地面一樣,都是因?yàn)橥寥乐腥鄙賍________.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面關(guān)于肺泡和血液氣體交換結(jié)果的相關(guān)描述中,正確的是( )
A.血液中的氧氣透過毛細(xì)皿管壁和肺泡壁進(jìn)入肺泡
B.空氣中的氧氣透過肺泡壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入肺泡
C.空氣中的二氧化碳透過肺泡壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入血液
D.血液中的二氧化碳透過毛細(xì)血管壁和肺泡壁進(jìn)入肺泡
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