4．桃花的受精作用通常是發(fā)生在（　　）
A．花柱內(nèi)B．胚珠內(nèi)C．花粉管內(nèi)D．子房壁內(nèi)

分析 當(dāng)花粉落到雌蕊的柱頭上后，在柱頭黏液的刺激下，花粉萌發(fā)出花粉管，花粉管穿過(guò)花柱到達(dá)子房胚珠珠孔后，前端破裂釋放出兩個(gè)精子，其中一個(gè)精子與珠孔附近的卵細(xì)胞融合，形成受精卵．另一個(gè)精子與中央極核融合形成受精極核．這個(gè)過(guò)程稱(chēng)為雙受精．雙受精現(xiàn)象是被子植物特有的受精方式．

解答 解：卵細(xì)胞位于胚珠內(nèi)，當(dāng)花粉管到達(dá)胚珠內(nèi)后，前端破裂釋放出兩個(gè)精子，其中一個(gè)精子與珠孔附近的卵細(xì)胞融合，形成受精卵．另一個(gè)精子與中央極核融合形成受精極核．因此桃花的受精作用通常是發(fā)生在胚珠內(nèi)．如圖：

故選：B．

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握被子植物的受精作用的過(guò)程．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列關(guān)于組織培養(yǎng)的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（　　）
A．組織培養(yǎng)是一種快速繁殖植物的新技術(shù)
B．組織培養(yǎng)必須在無(wú)菌條件下進(jìn)行
C．利用這種技術(shù)可以保持品種的優(yōu)良性狀
D．組織培養(yǎng)無(wú)法阻止植物病毒的危害

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．如圖所示為近視眼和遠(yuǎn)視眼的成像光路圖，以下說(shuō)法正確的是（　�。�
A．圖（a）為近視眼，應(yīng)用凹透鏡來(lái)矯正B．圖（a）為遠(yuǎn)視眼，應(yīng)用凸透鏡來(lái)矯正
C．圖（b）為近視眼，應(yīng)用凸透鏡來(lái)矯正D．圖（b）為遠(yuǎn)視眼，應(yīng)用凹透鏡來(lái)矯正

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．某一晴天上午，小強(qiáng)將一盆生長(zhǎng)旺盛的綠色植物套上一個(gè)透明塑料袋，扎緊袋口，放在室外，如圖：
①下午打開(kāi)袋口，迅速將一根快要熄滅的火柴棒伸入袋中，將會(huì)產(chǎn)生什么現(xiàn)象？火柴復(fù)燃為什么？綠色植物進(jìn)光合作作用釋放氧氣
②如果第二天清晨再打開(kāi)袋口，重復(fù)上面的操作，又會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象？火柴棒立即熄滅為什么？在夜間植物不能進(jìn)行光合作用釋放氧氣，而且還要進(jìn)行呼吸作用吸收氧氣，同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳
③小強(qiáng)給這盆植物扎上塑料袋后不久，便發(fā)現(xiàn)塑料袋內(nèi)壁上有許多小水珠產(chǎn)生，由此，小強(qiáng)得出“這些水珠是植物體內(nèi)散發(fā)出來(lái)的”結(jié)論．你認(rèn)為這個(gè)結(jié)論可靠嗎？不可靠為什么？請(qǐng)將你的實(shí)驗(yàn)改進(jìn)設(shè)計(jì)圖畫(huà)在下面空白處（畫(huà)出簡(jiǎn)單的示意圖即可）．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．菜豆種子和玉米種子的相同之處為（　�。�
A．子葉的數(shù)量B．種子的主要部分都是胚
C．最外面都是種皮D．都有胚乳

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．在豐收季節(jié)，人們不會(huì)把剛收獲的糧食堆放在一起，而是攤開(kāi)晾曬，這樣做的原因是（　�。�
A．抑制呼吸作用B．促進(jìn)呼吸作用C．抑制蒸騰作用D．促進(jìn)光合作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

16．如圖為植物蒸騰作用的全過(guò)程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：
（1）從圖中可以看出，土壤中的水分能夠通過(guò)[5]根毛的吸收作用進(jìn)入植物體內(nèi)，再通過(guò)根、莖、葉中的[4]導(dǎo)管輸送到葉肉細(xì)胞．
（2）在植物的[2]葉肉細(xì)胞內(nèi)，水分可以作為光合作用的原料，參與植物的生命活動(dòng)，但絕大部分的水分都以水蒸氣的形式通過(guò)葉的[3]氣孔散發(fā)到大氣中，該結(jié)構(gòu)的張開(kāi)和閉合是由保衛(wèi)細(xì)胞控制的．
（3）從植物生理的角度分析，“大樹(shù)底下好乘涼”，主要是由于植物的蒸騰作用可以降低周?chē)h(huán)境空氣的溫度，提高空氣的濕度．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．“綠色食品”生產(chǎn)中，防治害蟲(chóng)常使用生物防治的方法．下列方法中不屬于生物防治的是（　　）
A．以菌治蟲(chóng)B．農(nóng)藥治蟲(chóng)C．以蟲(chóng)治蟲(chóng)D．以鳥(niǎo)治蟲(chóng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

14．耳分為外耳、中耳和內(nèi)耳三部分．組成中耳的結(jié)構(gòu)有鼓膜、鼓室、聽(tīng)小骨三部分．

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同步練習(xí)冊(cè)答案