【題目】將人血涂片放在顯微鏡低倍鏡下觀察，可看到有細(xì)胞核的血細(xì)胞是:

A. 血小板 B. 白細(xì)胞 C. 紅細(xì)胞 D. 以上都沒有

【答案】B

【解析】試題分析：

血液的組成包括血漿和血細(xì)胞，血細(xì)胞又包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板。在顯微鏡下，我們看見最多的紅細(xì)胞，成熟的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核，呈兩面凹的圓餅狀；看到最少的血細(xì)胞是白細(xì)胞，白細(xì)胞呈圓球狀，有細(xì)胞核；看不到的血細(xì)胞是血小板，因?yàn)檠“鍌�(gè)體小，普通顯微鏡下很難觀察的到。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察圖片，回答問題。

（1）上邊圖示是細(xì)胞，右邊圖示是細(xì)胞（這兩空填“動(dòng)物” 或“植物”）。
（2）結(jié)構(gòu)【】的功能是控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的進(jìn)出，保持的相對(duì)穩(wěn)定。
（3）動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)相同點(diǎn)：細(xì)胞結(jié)構(gòu)都具有、、 ， 在細(xì)胞質(zhì)中都有與呼吸作用有關(guān)的。各結(jié)構(gòu)在動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞中的功能。
（4）動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)不同點(diǎn)：植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)都具有 ， 成熟的植物細(xì)胞還有 ， 綠色植物細(xì)胞還具有 ， 而這些結(jié)構(gòu)動(dòng)物細(xì)胞都沒有。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是分類等級(jí)示意圖，以下理解正確的是（ ）

A. 圖中最大的分類單位是屬

B. 狼和犬的相似程度最小

C. 貓和虎同屬于貓科

D. 虎和犬沒有任何親緣關(guān)系

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】已知人的有耳垂（D）和無耳垂（d）是一對(duì)相對(duì)性狀。小林同學(xué)對(duì)家人的該性狀進(jìn)行了調(diào)查，結(jié)果如下表：

爺爺

奶奶

姑姑

爸爸

媽媽

小林

有耳垂

有耳垂

有耳垂

無耳垂

有耳垂

無耳垂

（1）爺爺和奶奶都有耳垂，但爸爸無耳垂，小林認(rèn)為這是____________現(xiàn)象，爸爸無耳垂是因?yàn)轶w內(nèi)缺少基因D，這說明基因與性狀的關(guān)系是________。

（2）據(jù)表中信息分析，爺爺和奶奶的基因組成分別為________、________，姑姑的基因組成是__________。

（3）姑姑體細(xì)胞的染色體組成為22對(duì)常染色體+XX，其中的一條X染色體來自于_________，另一條X染色體來自于__________。

（4）若爸爸和媽媽生育第二個(gè)孩子，則這個(gè)孩子和小林耳垂性狀相同的概率是_________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】防治大氣污染、改善空氣質(zhì)量的有效措施是( )

A. 控制污染物的排放 B. 大量使用空氣清新劑

C. 植樹造林 D. 對(duì)汽車尾氣超標(biāo)者罰款

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】平靜時(shí)，長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員的心臟活動(dòng)表現(xiàn)為( )

A. 心率較快，心肌收縮力強(qiáng) B. 心率較快，心肌收縮力弱

C. 心率較慢，心肌收縮力弱 D. 心率較慢，心肌收縮力強(qiáng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】呼吸道不具有的功能是（ ）

A．進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所 B．氣體進(jìn)出肺的通道

C．溫暖進(jìn)入肺的空氣 D．濕潤(rùn)進(jìn)入肺的空氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列人體器官中，位于胸腔內(nèi)的是（ ）
A.心臟
B.胃
C.肝臟

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰家新燕啄春泥．”這句唐詩(shī)描寫了鳥的什么繁殖行為？（ ）

A．求偶 B．交配 C．筑巢 D．孵卵

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同步練習(xí)冊(cè)答案