【題目】皮膚能經(jīng)受一定的擠壓和摩擦,是由于
A.表皮角質(zhì)層有數(shù)層角質(zhì)化的細(xì)胞構(gòu)成 B.黑色素細(xì)胞產(chǎn)生大量黑色素
C.真皮內(nèi)含有大量彈性纖維和膠原纖維 D.生發(fā)層能不斷產(chǎn)生新的細(xì)胞
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是對蔬菜大棚內(nèi)二氧化碳(CO2)的濃度變化情況進(jìn)行檢測。假定6時、18時分別為日出、日落時間,選項敘述正確的是( )
A. A~B段,光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用
B. B~C段,光合作用強(qiáng)度小于呼吸作用
C. C點,積累的有機(jī)物最多
D. A點,積累的有機(jī)物最少
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【題目】圖為人的呼吸和血液循環(huán)關(guān)系圖。請根據(jù)圖完成下列問題:
(1)在心臟四腔中壁最厚的是()_________ 。
(2)若靜脈注射藥物經(jīng)過心臟各腔的先后順序是_______(用數(shù)字和箭頭表示)
(3)③和④之間防止血液倒流的結(jié)構(gòu)是__________ 。
(4)當(dāng)血液流經(jīng)下肢后,由 __________ 血變成 ________ 血。
(5)某人在生病時,食欲不振,身體虛弱,便到醫(yī)院點滴葡萄糖,氧與葡萄糖進(jìn)入組織細(xì)胞后,在細(xì)胞的__________中,通過呼吸作用釋放出________,供細(xì)胞生命活動的需要。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為探究綠色植物的生理活動,某興趣小組設(shè)計并完成了以下實驗步驟:
①按下圖連接好實驗裝置,關(guān)閉閥門①和②后放到黑暗處一晝夜。
②將整個裝置移到適宜的陽光下照射數(shù)小時(光照前阻斷葉片間有機(jī)物的運輸)。
③打開閥門①,將透明塑料袋中的氣體通入甲試管,待氣體收集滿后,打開橡皮塞,用帶火星的木條檢測。
④打開閥門②,將黑色塑料袋中的氣體通入乙試管進(jìn)行檢測。
⑤取下葉片A、B,用酒精脫色處理,漂洗葉片后滴加碘液,觀察顏色變化。
請分析回答:
(1)步驟①暗處理的目的是: 。
(2)步驟③木條能復(fù)燃,則該氣體是 ,請寫出綠色植物釋放該氣體的生理活動的表達(dá)式 。
(3)步驟④中澄清的石灰水變渾濁,該氣體來自植物的 (填生理活動)。
(4)步驟⑤中,若只有A葉片變藍(lán)色,則結(jié)論是 。
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【題目】春去秋來,周而復(fù)始,許多植物從一顆小種子開始,到結(jié)出累累碩果,讓我們看到了植物奇妙的生命周期(如圖所示)。
(1)請?zhí)羁?/span>
(2)請判斷
只要外界適宜,種子就能萌發(fā)。(____)
結(jié)構(gòu)③只是植物進(jìn)行蒸騰作用的“門戶”(____)。(____)
受精過程發(fā)生在圖中的f內(nèi)。
植物開花后不一定都能結(jié)出果實。(____)
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【題目】桃是常見的水果,含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì),如圖是桃花的結(jié)構(gòu)示意圖,請回答:
(1)圖中 構(gòu)成雄蕊,圖中表示胚珠的是 (填序號)
(2)當(dāng)②中的花粉落到①上并萌發(fā),花粉管中的精子與⑥中的卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵的過程稱為
(3)桃的可食用部分是由 發(fā)育來的(填名稱)
(4)當(dāng)你漫步在桃花盛開的桃林里,看到一群群蜜蜂忙碌的身影,你可知道,蜜蜂不僅在為自己采蜜,同時也在為桃花做嫁衣呀!“做嫁衣”指的是 (用你所學(xué)的生物學(xué)知識回答).
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【題目】圖是菜豆種子的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖分析下列說法正確的是
A. 種子的主要結(jié)構(gòu)是②,它是新植物體的幼體
B. ⑤是種皮,具有保護(hù)作用
C. 種子萌發(fā)時首先突破種皮的是①胚根
D. ④是子葉,里面貯存有營養(yǎng)物質(zhì)
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