【題目】根據(jù)如圖所示的幾種植物,分析回答下列問(wèn)題.
(1)沒(méi)有根、莖、葉等器官分化的是[]_____植物,這類(lèi)植物中的_____是單細(xì)胞植物.
(2)_____(填字母)植物已經(jīng)出現(xiàn)了根、莖、葉等器官,具有專(zhuān)門(mén)的_____組織,但它的生殖過(guò)程離不開(kāi)水,所以必須生活在陰濕的環(huán)境中,靠_____繁殖.
(3)_____(填字母)類(lèi)植物可以作為監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物.
(4)A和B兩種植物的種子在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是_____.
(5)E類(lèi)與A、B類(lèi)植物相區(qū)分的標(biāo)準(zhǔn)是_____.
【答案】 D藻類(lèi) 衣藻 C 輸導(dǎo) 孢子 F A的種子子葉兩片,沒(méi)有胚乳,B的種子子葉葉一片,有胚乳 種子是否有果皮包被
【解析】圖中A向日葵、B玉米都屬于被子植物,C腎蕨屬于蕨類(lèi)植物,D裙帶菜屬于藻類(lèi)植物,E銀杏屬于裸子植物,F葫蘆蘚是苔蘚植物。
(1)沒(méi)有根、莖、葉等器官分化的是[D],屬于藻類(lèi)植物,這類(lèi)植物中的衣藻是單細(xì)胞植物。
(2)C(腎蕨)植物已經(jīng)出現(xiàn)了根、莖、葉等器官,具有專(zhuān)門(mén)的輸導(dǎo)組織,但它的生殖過(guò)程離不開(kāi)水,所以必須生活在陰濕的環(huán)境中,靠孢子繁殖。
(3)F苔蘚植物的葉只有一層細(xì)胞,二氧化硫等有毒氣體可以從背腹兩面侵入葉細(xì)胞,能作為監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物。
(4)A向日葵屬于雙子葉植物,其種子的子葉兩片,沒(méi)有胚乳;而B玉米是單子葉植物,種子的子葉一片,有胚乳。因此A和B兩種植物的種子在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是A的種子子葉兩片,沒(méi)有胚乳,B的種子子葉葉一片,有胚乳。
(5)圖中A向日葵、B玉米都屬于被子植物;E銀杏屬于裸子植物。兩者的共同特點(diǎn)是都能產(chǎn)生種子;兩者的區(qū)別是裸子植物的種子外沒(méi)有果皮包被,而被子植物種子外有果皮包被。因此E類(lèi)與A、B類(lèi)植物相區(qū)分的標(biāo)準(zhǔn)是種子是否有果皮包被。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖中的圓圈表示生物具有的特征,重合部分表示它們的共同特點(diǎn),則下列描述正確的是( )
A.E可表示有莖葉分化 B.F可表示有輸導(dǎo)組織
C.P可表示分布在水中 D.Q可表示用孢子繁殖
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在自然界中,生物的某些生命活動(dòng)和生理功能可以通過(guò)坐標(biāo)曲線的方式形象地表達(dá)出來(lái)。對(duì)于下列四個(gè)曲線圖的分析,正確的是
A. 甲圖可用來(lái)表示從菜豆種子萌發(fā)到發(fā)育成幼苗過(guò)程中水分含量的變化
B. 乙圖是人體呼吸時(shí)肺容積的變化曲線圖,bc段肺內(nèi)氣壓上升,膈頂下降
C. 丙圖表示人體消化酶活性隨溫度變化的情況,說(shuō)明人在寒冷時(shí)消化食物的能力減弱
D. 丁圖是某生態(tài)系統(tǒng)中草、鼠、狐三種生物間的關(guān)系,A表示草、B表示鼠
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖為人體消化系統(tǒng)組成示意圖,請(qǐng)結(jié)合圖回答問(wèn)題。
(1)人體消化系統(tǒng)的主要功能是對(duì)食物進(jìn)行__________________________。
(2)圖中【4】___________ 是能分泌膽汁的器官。
(3)圖中【___】(填序號(hào))是小腸,小腸的絨毛壁由一層____________組織構(gòu)成。
(4)從結(jié)構(gòu)層次上看,胃是___________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是馬蛔蟲(chóng)體胞內(nèi)的染色體和基因組成示意圖,那么下列選項(xiàng)中屬于該馬蛔蟲(chóng)生殖細(xì)胞內(nèi)染色體和基因組成的是( 。
A.B.C.D.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為人體消化、吸收的過(guò)程示意圖。①~⑤分別表示不同的消化液?v向箭頭表示消化液對(duì)相應(yīng)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的消化作用,a、b、c分別表示淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的最終消化產(chǎn)物。下列有關(guān)敘述正確的是
A. ④和⑤發(fā)揮作用的主要場(chǎng)所都是小腸
B. ①為唾液,能將淀粉分解為葡萄糖
C. ③內(nèi)含有脂肪酶,可以分解脂肪
D. X是大腸,是吸收a、b、c的主要場(chǎng)所
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲A、B、C分別表示某植物葉片所進(jìn)行的某些生理活動(dòng),圖甲為該植物在晴朗的夏季一天24小時(shí)內(nèi)呼吸作用和光合作用的變化曲線。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖甲中植物在黑暗環(huán)境中吸收的氣體主要是________,該植物白天和晚上都能進(jìn)行生理活動(dòng)是________。(填字母)
(2)圖乙中代表光合作用的曲線是________,它與圖甲中的________(填字母)生理活動(dòng)相對(duì)應(yīng),進(jìn)行此生理活動(dòng)的場(chǎng)所是________。
(3)移栽植物時(shí),常在陰天和傍晚進(jìn)行,并剪去大量枝葉,其目的是為了抑制圖甲中________生理活動(dòng)。(字母)
(4)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,人們?yōu)榱颂岣吖夂献饔玫男释ǔ2捎?/span>________方法(答一種即可)。綠色植物的光合作用對(duì)維持生物圈的________平衡有重要的作用。
(5)植物的光合作用和呼吸作用相互依存,共同維持了生物圈中二氧化碳和氧的相對(duì)平衡。為使我們生活的環(huán)境空氣永遠(yuǎn)清新,我們?cè)撟鲂┦裁??qǐng)?zhí)岢瞿愕慕ㄗh。________。
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