【題目】下列動(dòng)物的行為屬于先天性行為的是

A.小狗算加法題 B.狗繞道取食 C.海豚頂圈 D.蜜蜂采蜜

【答案】D

【解析】

試題分析:動(dòng)物的先天性行為指的是由動(dòng)物生來就有的,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為;而動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為指的是在先天性行為的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)所獲得的行為,蜜蜂采蜜生來就有的,是由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的,應(yīng)屬于先天性行為;海豚頂圈、小狗算加法題、狗繞道取食是通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的學(xué)習(xí)行為

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】自然界中的生物在生存競爭中通過激烈的競爭,適者生存,不適者被淘汰的過程,稱為 ______

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我是人體內(nèi)一個(gè)長得像小蝌蚪的細(xì)胞,我和上億個(gè)同伴競爭,穿過重重阻礙終于在一個(gè)狹窄的管道里與卵細(xì)胞相遇并結(jié)合成一個(gè)新的細(xì)胞,我們開始分裂,產(chǎn)生更多的細(xì)胞,最終在一個(gè)寬敞的房子里住下來,開始發(fā)育…請(qǐng)結(jié)合女性生殖系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖將其補(bǔ)充完整.

(1)“我”指的是___,產(chǎn)生“我”的器官是____.和女性的卵巢在功能上的共同點(diǎn)是___________________。

(2)“狹窄的管道”指的是[  ]____,結(jié)合成“新的細(xì)胞”的過程叫做_____

(3)受精卵不斷進(jìn)行細(xì)胞分裂,逐漸發(fā)育成胚泡,胚泡緩慢移動(dòng),最終植入[ ]______,就好比一粒種子落到了土壤,這是___的開始.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為我們經(jīng)常見到的棉花植物株形,圖一為棉花自然生長的形狀,但植物經(jīng)人工處理后會(huì)長成如圖二所示的形狀。下列對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中所采用的相關(guān)措施的敘述,正確的是( 。

A. 圖二棉花植株的生長狀態(tài)主要是因?yàn)檎藗?cè)芽

B. 移栽幼苗時(shí)要帶土移栽,其目的是減少幼根和根毛折斷

C. 種植棉花一般用棉花種子,這屬于棉花的無性生殖

D. 棉花快開花結(jié)果時(shí),追加鉀肥可促進(jìn)開花,使果實(shí)提早成熟

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】女性正常卵細(xì)胞中的染色體組成可表示為( )

A. 22條+Y B. 22對(duì)+XY

C. 22條+X D. 22對(duì)+XX

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為提高大棚內(nèi)蔬菜的產(chǎn)量,根據(jù)生物學(xué)原理可采取的措施有( )

A. 增加光照,提高溫度 B. 白天增加光照,夜間提高溫度

C. 減少光照,降低溫度 D. 白天增加光照,夜間適當(dāng)降溫

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于家兔內(nèi)部結(jié)構(gòu)的敘述中,不正確的是( 。

A. 膈把體腔分為胸腔和腹腔兩部分B. 在胸腔中有心臟、肺、胃等器官

C. 在腹腔中有小腸、大腸等器官D. 消化道很長,盲腸發(fā)達(dá)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】海帶中含有大量的碘,但活的海帶仍然能夠繼續(xù)吸收海水中的碘元素,這一現(xiàn)象主要與海帶細(xì)胞中的哪個(gè)結(jié)構(gòu)有關(guān)(  )
A.細(xì)胞壁
B.細(xì)胞膜
C.細(xì)胞質(zhì)
D.細(xì)胞核

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】番茄是我們生活中經(jīng)常食用的蔬菜,在全世界廣泛栽培,請(qǐng)回答:

(1)A細(xì)胞分裂時(shí),_______先復(fù)制,然后平均分到兩個(gè)新細(xì)胞中。

(2)A細(xì)胞經(jīng)過a過程形成了B1、B2、B3、B4不同形態(tài)的細(xì)胞群,則a過程稱為__________

(3)若C表示我們食用的番茄,在結(jié)構(gòu)層次上它屬于__________。

(4)剝下番茄的表皮,它屬于[]_______組織;將番茄從中央剖開,會(huì)看到番茄的果肉中有一條條筋絡(luò),這些筋絡(luò)就是[]________組織。

(5)按照由微觀到宏觀的順序?qū)懗龇阎参矬w的結(jié)構(gòu)層次:__________(用名稱和箭頭表示)。

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