【題目】技術(shù)設(shè)計能力是技術(shù)創(chuàng)新和實(shí)踐能力的重要組成部分。“綠化校園的設(shè)計活動”需要利用各種教育資源,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,具有科學(xué)的態(tài)度和審美評價能力。你對這項(xiàng)設(shè)計活動采取的態(tài)度應(yīng)該是
A. 學(xué)校已經(jīng)是花園式校園,何必多此一舉
B. 綠化校園是校長和園丁的事,與己無關(guān)
C. 很想通過這次設(shè)計活動,學(xué)會技術(shù)設(shè)計的過程和方法
D. 對老師布置的設(shè)計任務(wù),不想多費(fèi)心思,敷衍了事
【答案】C
【解析】試題分析:“綠化校園的設(shè)計活動”對于學(xué)習(xí)者個體的全面發(fā)展以及學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)都有重要意義.
解:由題意可知,技術(shù)設(shè)計能力是技術(shù)創(chuàng)新和實(shí)踐能力的重要組成部分,“綠化校園的設(shè)計活動”需要利用各種教育資源,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,具有科學(xué)的態(tài)度和審美評價能力,這對于學(xué)習(xí)者個體的全面發(fā)展以及學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)都有重要意義.因此我們應(yīng)該通過這次設(shè)計活動,學(xué)會技術(shù)設(shè)計的過程和方法,不能敷衍了事.可見C符合題意.
故選:C
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】有一次小明上街買回來一袋黃豆芽放在陽光下,下午去打開一看,發(fā)現(xiàn)許多黃豆芽變成了“綠豆芽”,小明覺得奇怪,他把這一發(fā)現(xiàn)告訴了同學(xué),他們決定把這個問題搞清楚,于是他和同學(xué)們一起去探究。
(1)你能幫他提出問題嗎?_______能影響黃豆芽葉綠素的產(chǎn)生嗎?
(2)針對你的問題,再作出假設(shè)吧_____________________________________
(3)設(shè)計實(shí)驗(yàn)方案:
A.取一定數(shù)量的新鮮黃豆芽分成兩份,分別放在兩個甲、乙兩個容器中。這一步是為了設(shè)置___________實(shí)驗(yàn)
B.把甲放在_______下,乙放在 __________處培養(yǎng)。
C.本實(shí)驗(yàn)的變量是______。
(4)該實(shí)驗(yàn)的預(yù)期效果是:甲中的黃豆芽________綠,乙中的黃豆芽_______綠。(填“變” 或“不變”)
(5)該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是:葉綠素的形成需要_______
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【題目】修正液是同學(xué)們常用的一種文具,打開蓋后,有刺激性的氣味。我們不禁要問:修正液對人體有傷害嗎?請你設(shè)計一個實(shí)驗(yàn),對這個問題進(jìn)行探討。
(實(shí)驗(yàn)材料:修正液 小白鼠6只 老鼠的食物——米飯 可關(guān)小白鼠的籠子)
提出問題:______________________________________________________
作出假設(shè):______________________________________________________
設(shè)計方案:______________________________________________________
你覺得可能出現(xiàn)的現(xiàn)象:___________________________________________
你的結(jié)論是:_____________________________________________________
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列不屬于日本血吸蟲感染人的特點(diǎn)( )
A.成蟲在人體內(nèi)交配產(chǎn)卵
B.蟲卵隨糞便排出
C.成蟲在釘螺內(nèi)繁殖并進(jìn)一步發(fā)育
D.幼蟲在水中進(jìn)入人體皮膚,在人體內(nèi)發(fā)育為成蟲
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【題目】黃瓜以其色澤翠綠,肉質(zhì)鮮嫩,清脆爽口而深受人們的喜愛。下列有關(guān)敘述錯誤的是( )
A. 黃瓜的花為單生花
B. 結(jié)不出果實(shí)的黃瓜花都是雄性花
C. 黃瓜的植株為雌雄同株植物
D. 黃瓜花的傳粉需要依靠昆蟲等動物的幫助才能完成
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】獼猴桃又稱“奇異果”,內(nèi)含豐富的維生素C,獼猴桃所不具備的結(jié)構(gòu)層次是( )
A.細(xì)胞
B.組織
C.器官
D.系統(tǒng)
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【題目】下列有關(guān)植物的光合作用和呼吸作用的相關(guān)敘述,錯誤的是( )
A.光合作用的實(shí)質(zhì)是制造有機(jī)物,儲存能量
B.植物的每個細(xì)胞都能進(jìn)行光合作用
C.呼吸作用是生物的共同特征
D.干燥、低溫有利于貯存糧食
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【題目】家鴿適于飛行生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特點(diǎn)主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
(1)家鴿的身體呈_________型,可以減少空氣阻力,利于飛行。
(2)飛行器官發(fā)達(dá):前肢變成了______ _____ ,生有幾排大型的正羽,胸部有很突出的龍骨突,有發(fā)達(dá)的_________,可牽動兩翼完成飛行。
(3)從骨骼看:有的骨輕、薄、堅(jiān)固,有的骨_________,可以減輕身體體重。
(4)從消化看:食量大,消化能力強(qiáng),直腸短,糞便及時排出體外,這樣可以_________,利于飛行。
(5)鳥的呼吸器官是_________,但是鳥的呼吸方式很特別屬于_____________,原因是它還具有發(fā)達(dá)的_________,可以輔助呼吸。
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【題目】痛風(fēng)是一種常見的疾病,其主要原因是人體血液中的尿酸含量過高。醫(yī)生建議,多飲水有利于尿酸的及時排泄。與尿酸排出體外相關(guān)的主要器官是( )
A.肝臟
B.腎臟
C.肺
D.直腸
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