【題目】下列屬于生物的是( )
①草 ②煮熟的魚 ③珊瑚 ④鐘乳石 ⑤冬眠的蛇 ⑥恐龍化石 ⑦蘑菇 ⑧人.
A.①⑤⑦⑧ B.①③④⑧ C.②③④⑥ D.②⑤⑥⑦
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列哪個(gè)特點(diǎn)不能增加小腸的內(nèi)表面積( )
A.有腸腺,能分泌腸液 B.小腸內(nèi)表面有許多環(huán)形的皺襞
C.皺襞表面有許多小腸絨毛 D.小腸長約5﹣6米
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人和植物的生命活動(dòng)都需要進(jìn)行呼吸作用,呼吸是生物的重要特征。。
一、(1)如下圖所示,在植物葉片上下表面都有一層排列緊密的表皮細(xì)胞,它們屬于_______組織。外界空氣進(jìn)出植物葉片,要通過 [②]______,它是由一對(duì)保衛(wèi)細(xì)胞圍成的。
(2)植物體的活細(xì)胞都要進(jìn)行呼吸作用,細(xì)胞利用氧,將有機(jī)物分解成______,并且將_____釋放出來,供給植物生命活動(dòng)利用。這一過程主要在細(xì)胞的_______內(nèi)進(jìn)行。
(3)植物制造的有機(jī)物通過食物鏈進(jìn)入其他生物體內(nèi)。在這些生物體內(nèi),有機(jī)物被分解、提供能量的方式是_______的。
二、(1)如下圖所示,在人體肺內(nèi),從外界吸入的氧氣通過[③] __壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入血液,這兩層壁均由一層____細(xì)胞構(gòu)成。
(2)人體的活細(xì)胞都要進(jìn)行呼吸作用,細(xì)胞利用氧,將有機(jī)物分解成______,并且將______釋放出來,供給人體生命活動(dòng)利用。這一過程主要在細(xì)胞的______內(nèi)進(jìn)行。
(3)人通過攝取食物并經(jīng)過消化和吸收獲得有機(jī)物。在人體和其他生物體內(nèi),有機(jī)物被分解、提供能量的方式是_______的。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的示意圖。下列敘述正確的是( 。
A. 該食物網(wǎng)中有 4 條食物鏈
B. 該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源于草
C. 在草→兔→鷹這條食物鏈中,能量和有毒物質(zhì)逐級(jí)增多
D. 該食物網(wǎng)中的蛇與鷹既是捕食關(guān)系,又是競爭關(guān)系
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖示玉米一生的部分生理活動(dòng),請據(jù)圖分析回答
(1)將24粒經(jīng)過清水浸泡的玉米種子平均分成3組,分別作如下處理
組別 | 1 | 2 | 3 |
處理方式 | 將胚乳全部切掉 | 將胚乳切掉一半 | 不做處理 |
幾天后,第1組種子沒有萌發(fā);第2組種子萌發(fā),幼苗瘦弱;第3組種子萌發(fā),幼苗健壯;這說明__.因此,播種時(shí)應(yīng)選用粒大飽滿的種子.
(2)圖1所示玉米種子在萌發(fā)成幼苗的過程中細(xì)胞干重變化的曲線,其中曲線bc段上升的原因是__.
(3)圖2中A過程表示葉片正進(jìn)行__;B過程的實(shí)質(zhì)是__;C過程的反應(yīng)表達(dá)式是__.
(4)在保證水、肥等條件下,圖3示葉片遮光程度與光合作用和呼吸作用強(qiáng)度的關(guān)系.當(dāng)葉片遮光程度為__時(shí),有機(jī)物積累最多,因此,在種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)該__.
(5)除上述措施外,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中還可采取哪些措施來提高農(nóng)作物產(chǎn)量?__(答出一條即可).
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在健康人體內(nèi),原尿中的何種物質(zhì)可被全部重新吸收進(jìn)入毛細(xì)血管( )
A.水 B.葡萄糖 C.無機(jī)鹽 D.尿素
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】地球上種類繁多的植物可為人類提供賴以生存的兩種基本物質(zhì),這兩種物質(zhì)是
A. 水、二氧化碳 B. 水、氧氣 C. 葡萄糖、二氧化碳 D. 有機(jī)物、氧氣
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)代長頸鹿的脖子很長,按照達(dá)爾文的進(jìn)化理論,下列說法正確的是( )
A. 生物的變異都是有利于生物生存的 B. 因?yàn)榻?jīng)常吃高處的樹葉而形成的
C. 為吃到高處的樹葉而形成的 D. 環(huán)境對(duì)不同個(gè)體的選擇作用
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