【題目】糖拌西紅柿?xí)r會流出大量的西紅柿汁液，原因是

A．糖水濃度比西紅柿內(nèi)部溶液濃度高，西紅柿細胞失水

B．糖水濃度比西紅柿內(nèi)部溶液濃度高，西紅柿細胞吸水

C．糖水濃度比西紅柿內(nèi)部溶液濃度低，西紅柿細胞失水

D．糖水濃度比西紅柿內(nèi)部溶液濃度低，西紅柿細胞吸水

【答案】A

【解析】

試題分析：當(dāng)植物細胞內(nèi)外液體有濃度差時，植物細胞就會吸水或失水。細胞外部溶液的濃度大于細胞內(nèi)部濃度時細胞失水，細胞外部溶液的濃度小于細胞內(nèi)部濃度時細胞吸水。用糖拌西紅柿，則細胞外的糖分多，液體的濃度大于細胞內(nèi)部濃度，則西紅柿細胞就會失水。因此一段時間后，就會出現(xiàn)一些液體。此時應(yīng)該是細胞液濃度大于細胞外溶液濃度。因此外界溶液的濃度大于西紅柿細胞的細胞液濃度，導(dǎo)致細胞失水。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某校初一學(xué)生王曉菲是班生物科技活動小組的成員。為了研究光照、水分對植物生長發(fā)育的影響，她做了如下實驗：

①取4個同樣大小的花盆，分別裝滿同樣的土壤，并編號；

②再選取4株同樣大小的大蒜幼苗分別植入4個花盆土壤中，處于適宜的、相同的深度；

③將這4個花盆分別放在不同的環(huán)境中，按下表要求連續(xù)管理20天，進行觀察并記錄。

編號

溫度

光照

水分

1

20℃

光照充足

適量

2

20℃

黑暗中

適量

3

20℃

光照充足

不澆水

4

20℃

光照充足

過量

（1）針對1號和2號花盆，提出問題： ？

作出假設(shè)：

（2）生長狀況最好的應(yīng)是 號花盆的幼苗，在該實驗中起 作用。

（3）將1號與3號花盆進行比較，可以研究 對幼苗生長發(fā)育的影響。

（4）4號花盆中的幼苗最終死亡，原因最可能是 。

（5）這個實驗在設(shè)計上存在著缺陷，請指出： 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】環(huán)境對兩棲動物生存繁衍的影響是（ ）

A．兩棲動物適合生存在溫暖潮濕的地帶

B．地球氣候變得干燥是兩棲動物由盛到衰的重要原因

C．兩棲動物的生殖發(fā)育不能擺脫水環(huán)境的限制

D．前三項都對

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下表為某同學(xué)探究“光照對鼠婦生活的影響”的實驗設(shè)計。以下修改意見正確的是

位置

鼠婦數(shù)量

光照

溫度

濕度

紙盒左半側(cè)

10只

明亮

5℃

適宜

紙盒右半側(cè)

10只

黑暗

25℃

適宜

A. 左右兩側(cè)的溫度都應(yīng)設(shè)置為25℃ B. 左右兩側(cè)都應(yīng)設(shè)置為黑暗環(huán)境

C. 左右兩側(cè)的濕度可以不同 D. 左右兩側(cè)的鼠婦數(shù)量可以不同

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】青春期的心理衛(wèi)生應(yīng)做到 （ ）

A．正確對待自己出現(xiàn)的身體變化 B．樹立遠大理想，培養(yǎng)高尚情操

C．開展正常的人際交往，做到自尊自愛 D．以上都對

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列環(huán)境中動植物種類繁多的是（ ）

A．沙漠 B．熱帶雨林 C．農(nóng)田 D．河流

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細胞分裂過程中，細胞內(nèi)變化最明顯的是

A．細胞壁 B．細胞膜

C．細胞質(zhì) D．細胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組的同學(xué)做了“探究大豆種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實驗：在甲、乙、丙、丁四個燒杯中分別放等量的棉花，再將相同數(shù)量的大豆種子放在上面，在不同條件下進行培養(yǎng)，數(shù)日后記錄發(fā)芽情況如下：

裝置

種子所處環(huán)境

實驗結(jié)果

甲

干燥的棉花，置于25℃的櫥柜中

種子不萌發(fā)

乙

潮濕的棉花，置于25℃的櫥柜中

種子萌發(fā)

丙

潮濕的棉花，置于冰箱冷藏室（4℃）

種子不萌發(fā)

丁

棉花和種子完全浸沒在水中，置于25℃的櫥柜中

種子不萌發(fā)

（1）想要證明“溫度是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件”，可以選用的裝置是 和 ，根據(jù)實驗現(xiàn)象可得出結(jié)論： 。

（2）本實驗有 組對照實驗，乙裝置在該實驗中起 作用。

（3）上表所示的實驗方案中，甲組和丙組不能形成對照的原因是 。

（4）大豆種子萌發(fā)時，需要的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自于種子結(jié)構(gòu)中的____________。

（5）在乙裝置中，種子萌發(fā)最先突破種皮的是 ，胚芽將來發(fā)育成 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】實驗探究。

如果你翻動花園、庭院中的花盆或石塊，常常會看到一些身體略扁、長橢圓形、灰褐色或黑色的小動物在爬行，這就是鼠婦，又叫潮蟲。當(dāng)你搬開花盆或石塊，鼠婦很快就爬走了。這是為什么呢?是因為環(huán)境變明亮了嗎?某同學(xué)對此進行了探究，請你將他探究活動的過程寫完整。

（1）提出問題：鼠婦會選擇陰暗的環(huán)境嗎?

（2）作出假設(shè)：_____________________________________________________。

（3）制訂實施探究方案：在鐵盤內(nèi)放上一層濕土，一側(cè)蓋上不透光的紙板，另一側(cè)蓋上透明的玻璃板，在鐵盤兩側(cè)中央處各放5只鼠婦，觀察鼠婦的行為。這樣，在盒里就形成了 和 兩種環(huán)境。該實驗的變量是_____________。

如果在鐵盤兩側(cè)中央各放1只鼠婦 （填：是、否）可以得出準確的結(jié)論?為什么?

（4）分析結(jié)果，得出結(jié)論：該同學(xué)對上述實驗重復(fù)了5次，結(jié)果如下表。

環(huán)境

第一次

第二次

第三次

第四次

第五次

明亮

0只

1只

2只

0只

2只

陰暗

10只

9只

8只

10只

8只

為了使實驗結(jié)論更準確，應(yīng)對上述數(shù)據(jù)作怎樣的處理?

（5）結(jié)論： 對鼠婦的生活有影響，鼠婦喜歡在 的環(huán)境中生活。

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