【題目】如圖為人體血液循環(huán)模式圖，下列說法不正確的是

A. 若該圖表示肺循環(huán)，則A血管是肺動脈，B血管是肺靜脈

B. 若該圖表示體循環(huán)，則A血管是主動脈，B血管是上、下腔靜脈

C. A可以是動脈也可以是靜脈

D. B血管中的血液可以是動脈血可以是靜脈血

【答案】C

【解析】若該圖表示肺循環(huán)，肺循環(huán)的路線為：右心室→主動脈→肺部毛細血管網(wǎng)→肺靜脈→左心房。所以心臟指右心室，A血管是肺動脈，B血管是肺靜脈，A正確；若該圖表示體循環(huán)，體循環(huán)的路線為：左心室→主動脈→全身各級動脈→全身各處毛細血管網(wǎng)→全身各級靜脈→上下腔靜脈→右心房。所以心臟指的是左心室，A血管是主動脈，B血管是上、下腔靜脈，B正確；由體循環(huán)和肺循環(huán)的路線可以看出：A和心室相連，一定是動脈血管；B和心房相連，一定是靜脈血管，C錯誤；由體循環(huán)和肺循環(huán)的路線可以看出：B血管是肺靜脈，里面流動的是動脈血；或B上下腔靜脈，里面流動的是靜脈血，D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人與外界進行氣體交換的過程示意圖，據(jù)圖回答以下問題：

（1）氣體由外界進出[7]的過程是通過 實現(xiàn)的．

（2）氣體進入[7]時，[7]處于 狀態(tài)，此時人體處于 狀態(tài)．

（3）[6]與[7]之間的氣體交換過程稱為 的氣體交換，它是通過 實現(xiàn)的．組織內的氣體交換發(fā)生在圖中的 之間．

（4）二氧化碳從圖中的 場所產(chǎn)生，請用圖中數(shù)字和箭頭表示氧氣在人體內出現(xiàn)并經(jīng)過的途徑： ．

（5）圖中[8]內的氣體同[5]內血液的氣體交換后，結果使血液由 變成了 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)淀粉、脂肪和蛋白質在消化道各部位被消化程度的曲線圖回答。

（1）圖中表示淀粉消化過程的曲線是___。

（2）蛋白質在消化道的[C]___開始被消化，C中的___酶能對蛋白質進行初步分解。

（3）圖中D代表的消化器官是___。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物界有許多奇妙的現(xiàn)象值得我們去探索，某社團同學選取了多種生物，對這些生物的生殖和發(fā)育有關知識進行了探索，請回答下列問題：

（1）上圖中屬于無性生殖的是圖中的_________（填序號）。

（2）月季除了用丁圖所示的方式繁殖外，還可以用種子進行繁殖。用種子繁殖的后代具有 ___________特性。

（3）圖甲中的M表示的發(fā)育過程稱為_______。青蛙的成體用肺進行呼吸，用_______輔助 呼吸，因此可以在陸地上生活也可以在水中活動。

（4）圖乙中若D表示受精卵，請寫出家蠶一生的發(fā)育過程__________（用字母和箭頭表示）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】與艾滋病病人擁抱、握手、進餐甚至接觸到艾滋病病毒一般也不會患艾滋病是因為人體下列的哪條防線起的作用

A. B.

C. D.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】（ ）對骨的長粗和骨折后的修復起重要作用。

A、骨松質 B、骨密質 C、骨膜成骨細胞 D、骺端軟骨層.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖分別是蝗蟲和家蠶的發(fā)育過程。請據(jù)圖回答：

（1）甲圖所示的個體發(fā)育過程屬于______________。

（2）甲圖中C和D的名稱是______。在C→D的過程中有蛻皮現(xiàn)象，原因是___________________。

（3）乙圖所示昆蟲的發(fā)育過程屬于______________。d表示的發(fā)育時期叫做_________。

（4）青蛙的發(fā)育過程中呼吸器官的變化為：_____________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為血液的組成圖，請據(jù)圖回答：

（1）甲試管出現(xiàn)分層現(xiàn)象，原因是試管內加入了________________________________。

（2）乙圖中這些細胞位于甲試管中的________處。

（3）A的功能是__________________________________________。

（4）血友病患者受傷后血流不止，這主要與乙圖標號_______這種成分有關。

（5）某病人經(jīng)檢驗3的數(shù)量比一般人多得多，該病人身體某部位可能____________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】閱讀資料，回答問題：

資料一：重金屬污染是威脅人類身體健康的“隱形殺手”，1953年日本發(fā)生過震驚世界的水俁病事件，就是由工業(yè)污染造成了重金屬物質汞（甲基汞）在魚體內積累，人長期食用被污染的魚后中毒而致的．

資料二：我們日常所使用的普通干電池中，含有汞、錳、鎘、鉛、鋅等重金屬物質，廢電池弄丟后，這些重金屬會污染環(huán)境．

資料三：按每人每月使用一節(jié)干電池的保守計算，杭州市區(qū)每年就產(chǎn)生2000萬節(jié)廢電池，合約300噸，其中約含1800千克的汞和汞化合物．

（1）如圖表示干電池被丟棄后，重金屬通過食物鏈不斷富集、傳遞到達人體，并在人體內積累的過程，圖中的字母所對應的環(huán)節(jié)分別是：

植物…[_____]畜禽…[_____]地下水…[_____]

（2）為實驗垃圾的粗分類，杭州市把生活垃圾分為可回收物、廚余垃圾、有害垃圾、其它垃圾四大類．根據(jù)以上資料可知，廢舊電池丟入下列哪個垃圾桶？_____．

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