【題目】如圖為菜豆幼苗和菜豆種子的部分結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答:

(1)在菜豆種子中,[]________是新生植物體的幼體,它是菜豆花在完成傳粉、受精后,由________發(fā)育而成的.

(2)菜豆種子的[]________發(fā)育成[7],它在發(fā)育過程中所需的營養(yǎng)主要來自[]________

【答案】 5胚 受精卵 2胚芽 4子葉

【解析】由圖可知,1胚軸、2胚芽、3胚根、4子葉、5、6是種皮、7是莖和葉、8是根。

(1)菜豆種子的結(jié)構(gòu)包括圖中的5胚和6種皮兩部分,在種子中胚(包括1是胚軸、2是胚芽、3是胚根、4是子葉)是其主要的部分,將來發(fā)育成新的植物體。

由上圖可知,在菜豆種子中,5胚是新生植物體的幼體,而它是菜豆花在完成傳粉、受精后的受精卵發(fā)育來的。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】種植藥材利用的是生物多樣性中的( )

A. 潛在價值 B. 間接價值

C. 直接價值 D. 沒有價值

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【題目】觀察下圖,分析回答下列問題:

(1)[②] 表示肺泡與外界的氣體交換,該過程是通過__________實現(xiàn)的。[③]過程是通過______________實現(xiàn)的。

(2)血液中運輸氧的血細(xì)胞是__________,氧氣由這種血細(xì)胞攜帶經(jīng)過[④]過程運輸?shù)缴眢w各部分,再經(jīng)過氣體交換進(jìn)入組織細(xì)胞內(nèi),供組織細(xì)胞進(jìn)行_____________作用,分解有機物,釋放能量。

(3)人體內(nèi)消耗氧和產(chǎn)生二氧化碳的部位是圖中的[ ]___________________。

(4)若某人的N中出現(xiàn)了部分蛋白質(zhì)和較多的紅細(xì)胞,則說明發(fā)生病變的部位是_____;若此人N中經(jīng)常出現(xiàn)葡萄糖,則此人有可能患有___________病,一般采用________________的方法來治療。

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【題目】人體消化和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是( )
A.口腔
B.胃
C.小腸
D.大腸

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【題目】藻類植物都沒有( )

A. 根、莖分化 B. 莖、葉分化

C. 葉、根分化 D. 根、莖、葉的分化

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【題目】春游的路上,看到大樹下長有許多蘑菇,它們在生態(tài)系統(tǒng)擔(dān)當(dāng)哪一角色?(

A.生產(chǎn)者 B.消費者 C.分解者 D.非生物部分

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【題目】如圖示蝗蟲的生殖發(fā)育過程圖,據(jù)圖回答下列問題

(1)蝗蟲的發(fā)育是從開始,經(jīng)歷了、 , 共個時期,屬于(完全/不完全)變態(tài)。
(2)蝗蟲的外骨骼不能隨著蟲體的生長而生長,所以在發(fā)育過程中有現(xiàn)象。
(3)對農(nóng)作物危害最大的時期是。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪種不是人體健康的生活方式(

A.按時作息 B.廢寢忘食地學(xué)習(xí)

C.遠(yuǎn)離煙酒 D.積極鍛煉身體

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為一個腎單位結(jié)構(gòu)模式圖(甲、乙表示過程,1﹣5表示結(jié)構(gòu)),如表是一個健康人的血漿、原尿、尿液的三個樣品中主要物質(zhì)含量表(單位:克/100毫升).據(jù)圖、表回答問題

物質(zhì)

樣品A

樣品B

樣品C

葡萄糖

0.1

0.1

0

無機鹽

0.9

0.9

1.1

蛋白質(zhì)

微量

7.5

0

尿素

0.03

0.03

1.8


(1)據(jù)如圖分析,圖中[5]、[2]和[3]共同構(gòu)成了腎單位.
(2)當(dāng)血液流經(jīng)[5]時,經(jīng)過程甲中的[5]和[2]內(nèi)壁的作用,使得樣品形成了樣品A.樣品A經(jīng)過程乙中的[3]的作用,形成了樣品
(3)若某人出現(xiàn)血尿和蛋白尿,則此人可能出現(xiàn)病變的部位是

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