14．我國雞品種多，形成這么多品種的雞原因是（　�。�
A．我國的山地環(huán)境復(fù)雜B．人工選擇的結(jié)果
C．我國鳥品種多D．自然選擇的結(jié)果

分析 人工選擇是在不同的飼養(yǎng)條件下，原始祖先產(chǎn)生了許多變異，人們根據(jù)各自的愛好對不同的變異個體進(jìn)行選擇．經(jīng)過若干年的選擇，是所選擇的形狀積累加強(qiáng)，最后選育出不同的品種．

解答 解：首先人工選擇的方向是人們的需求和喜好．雞的新品種的形成是由于原雞在不同的環(huán)境條件下，產(chǎn)生了許多變異個體，并能遺傳下去．在人工飼養(yǎng)的條件下，人類根據(jù)各自的喜好和需求，對不同的變異進(jìn)行了選擇，對具有不同變異的雞逐漸選擇，并在繁殖后代的過程中，通過遺傳使這些被選擇下來的性狀不斷地積累加強(qiáng)，就逐漸地形成了現(xiàn)代品種多樣的雞．因此雞的這種形成過程叫做人工選擇．
故選：B．

點評 解答此類題目的關(guān)鍵理解掌握人工選擇的過程．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．根據(jù)光學(xué)顯微鏡的示意圖，回答下列問題．
（1）寫出圖中下列結(jié)構(gòu)的名稱．
[1]目鏡[4]物鏡[7]反光鏡[10]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
（2）取送顯微鏡的正確方法是：右手握住[11]鏡臂，左手托住[8]鏡座．
（3）要使顯微鏡的鏡筒大幅度上升或下降，應(yīng)轉(zhuǎn)動[9]粗準(zhǔn)焦螺旋，放上玻片標(biāo)本后，應(yīng)用壓片夾固定．
（4）目鏡上可有“15×”字樣，若使用這一目鏡，同時使用10×物鏡，則被觀察物體放大了150倍．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列說法錯誤的是（　�。�
A．生物分類的等級從高到低依次是界、門、綱、目、科、屬、種
B．生物學(xué)家都是根據(jù)生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征進(jìn)行分類
C．生物分類等級中最基本的分類單位是種
D．同種生物的親緣關(guān)系最近

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．如圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖，請據(jù)圖回答下列問題：
（1）圖中標(biāo)號②是鏡筒，⑩是粗準(zhǔn)焦螺旋．
（2）如果目鏡上標(biāo)有5×，物鏡上標(biāo)有10×，則要觀察的標(biāo)本被放大50．
（3）用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時應(yīng)先選用低倍物鏡．（填“高倍”或“低倍”）．如果要從低倍鏡換成高倍鏡，必須轉(zhuǎn)動③轉(zhuǎn)換器．換成高倍鏡后，視野內(nèi)細(xì)胞的數(shù)目變少．
（4）如果觀察到的物像在視野的左下方，應(yīng)向左下方移動玻片標(biāo)本，才能使物象移至視野的中央．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．下面是日常生活中常見的五種生物，請結(jié)合所學(xué)的生物學(xué)知識．

回答下列問題：
（l）從分類角度看，屬于種子植物的有B，屬于脊椎動物的有DE．
（2）從形態(tài)結(jié)構(gòu)上看，A與B相比，A植株矮小，需要生活在陰濕的地方，其主要原因是根為假根，莖和葉內(nèi)沒有輸導(dǎo)組織．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．仔細(xì)觀察圖，請識圖作答：

（1）蝦的體表包著堅韌的①外骨骼，不僅起保護(hù)作用，還能起防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的作用．蝦的體內(nèi)沒有由脊椎骨組成的脊柱，這類動物稱為無脊椎動物．
（2）魚的骨骼在身體內(nèi)部，身體內(nèi)有由脊椎骨組成的②脊柱，稱為脊椎動物．
（3）魚的體表被覆光滑的鱗片，能分泌粘液，起到減少水的阻力的作用．
（4）魚在水中通過尾部和軀干部的擺動以及鰭的協(xié)調(diào)作 用游泳．
（5）魚的呼吸器官是鰓，進(jìn)行氣體交換的部位是鰓絲．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列屬于細(xì)菌的是（　�。�
A．木耳B．大腸桿菌C．青霉D．曲霉

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

3．生殖細(xì)胞染色體的數(shù)目是體細(xì)胞染色體數(shù)目的一半．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．寓言《蚊子和獅子》中，這兩種動物的運動器官分別是（　�。�
A．翅、四肢B．翅膀、附肢C．翅、步足D．翼、四肢

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案