9．一條食物鏈中構(gòu)成第一營養(yǎng)級的生物通常是指（　　）
A．草食動物B．綠色植物C．肉食動物D．動物

分析 食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃這種關(guān)系的，所以食物鏈中不應該出現(xiàn)分解者和非生物部分．食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產(chǎn)者．

解答 解：食物鏈的每一個環(huán)節(jié)都是一個營養(yǎng)級，生產(chǎn)者植物是第一個營養(yǎng)級，直接吃生產(chǎn)者的草食性動物是第二個營養(yǎng)級，吃草食性動物的肉食性動物是第三個營養(yǎng)級，…．所以一條食物鏈中構(gòu)成第一營養(yǎng)級的生物通常是指綠色植物．
故選：B．

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解食物鏈的概念和組成．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．下面是植物細胞相關(guān)概念圖，A、B表示結(jié)構(gòu)，C、D表示功能，下列說法錯誤的是（　�。�
A．C是支持和保護B．A是篩管C．B是導管D．D只有保護作用

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．若轉(zhuǎn)動目鏡和移動玻片能不能使污點移動，則污點的位置在（　�。�
A．目鏡上B．物鏡上C．玻片上D．反光鏡上

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列哪一項不是生態(tài)農(nóng)業(yè)的優(yōu)越性？（　　）
A．增加財富和經(jīng)濟效益B．改善環(huán)境質(zhì)量
C．集中大量使用化肥農(nóng)藥D．合理利用自然資源

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．魚類是典型的水生脊椎動物，下列不屬于魚適于水生生活的特征是（　�。�
A．側(cè)線感知水流方向B．身體背部有脊柱
C．用鰓呼吸D．體表被覆鱗片

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

14．蝴蝶、蜘蛛、蟹、蜈蚣都是生活中常見的節(jié)肢動物．√．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

1．嫁接就是直接把一個植物體的枝或芽連接在另一個植物體上，使接在一起的兩部分長成完整的植物體．嫁接的方法有兩種：枝接和芽接．不管是哪種方法，都要確保接穗和砧木的形成層緊密地結(jié)合在一起．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

18．科學研究表明，韌皮部的篩管具有輸導水和無機鹽的功能．×（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．如圖所示為顯微鏡下看到的人血涂片的一個視野，請據(jù)圖回答：
（1）③是血漿，其主要成分中，含量最多的是水分．③的主要功能是運輸營養(yǎng)物質(zhì)和廢物．
（2）當人體某處被細菌感染時，數(shù)目會明顯增加的是[②]白細胞，它的主要功能是吞噬病菌，防御疾病，與其他血細胞相比，它在結(jié)構(gòu)上的特點是有真正的細胞核．
（3）①是紅細胞，其形態(tài)是兩面凹的圓盤狀，血液呈現(xiàn)紅色是因為其中含有血紅蛋白，該物質(zhì)的特性是在氧含量高的地方，與氧容易結(jié)合；在氧含量低的地方，又與氧容易分離，這一特性決定了①的主要功能是運輸氧氣．
（4）與血液凝固有關(guān)的是[④]血小板．

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