【題目】舉世聞名的法國微生物學家巴斯德曾經(jīng)利用鵝頸瓶做過一個有名的肉湯實驗,該實驗證明了讓肉湯腐敗的細菌來自于( )

A.空氣B.肉湯內(nèi)部C.鵝頸瓶D.土壤

【答案】A

【解析】

巴斯德是法國微生物學家、化學家,巴斯德通過實驗證明微生物只能來自微生物,而不能憑空產(chǎn)生。

巴斯德通過實驗證明微生物只能來自微生物,而不能憑空產(chǎn)生。他做的一個最令人信服、然而卻是十分簡單的實驗就是“鵝頸瓶實驗”。如圖是巴斯德設計的鵝頸瓶實驗的裝置圖:

巴斯德將瓶中液體煮沸,使液體中的微生物全被殺死,他將營養(yǎng)液(如肉湯)裝入帶有彎曲細管的瓶中,彎管是開口的,空氣可無阻地進入瓶中,而空氣中的微生物則被彎曲的頸阻擋而沉積于彎管底部,不能進入瓶中,結果瓶中肉湯未腐敗,說明沒有微生物進入。此時如將曲頸管打斷,使外界空氣不經(jīng)“沉淀處理”而直接進入營養(yǎng)液中,不久營養(yǎng)液中就出現(xiàn)微生物了,可見微生物不是從營養(yǎng)液中自然發(fā)生的,而是來自空氣中。

故選:A

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于真菌的描述,錯誤的是( 。
A.都是單細胞生物
B.有細胞壁
C.需要現(xiàn)成的有機物維持生活
D.有成形的細胞核

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖所示是鳥卵的解剖結構圖,據(jù)圖回答:

(1)標明下列序號所指的結構名稱:①___、⑤___。

(2)[____]里面含有___,是進行胚胎發(fā)育的部位。

(3)①能為胚胎發(fā)育提供________能為胚胎發(fā)育提供所需要的營養(yǎng)和水分;⑤對胚胎發(fā)育具有___作用。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于生物因素對生物影響的是(  )
A.春來江水綠如藍
B.雨露滋潤禾苗壯
C.種豆南山下,草盛豆苗稀
D.人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】不屬于生態(tài)系統(tǒng)組成部分的是(  )
A.生產(chǎn)者和消費者
B.分解者
C.陽光、空氣和水
D.食物鏈和食物網(wǎng)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各種做法,最不利于觀察到清晰細胞結構的是( 。
A.用碘液對人體口腔上皮細胞進行染色
B.挑取一大塊番茄果肉放在載玻片上制成臨時玻片標本
C.慢慢調(diào)節(jié)粗準焦螺旋,使鏡筒緩緩上升
D.撕取一塊透明的洋蔥外表皮放在載玻片上制成臨時玻片標本

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量和所占的比例是 , 不是一成不變的,這種相對穩(wěn)定的狀態(tài)稱為生態(tài)平衡.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請將下列食品與保存的方法連接:

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在莖的結構中,能夠運輸水分和無機鹽的是( )
A.木質部
B.形成層
C.韌皮部
D.周皮

查看答案和解析>>

同步練習冊答案